啦”，海晨则用力挥舞着自己的画，小脸涨得通红。
刘春晓站在一旁，看着这乱糟糟又暖融融的一幕，笑着按下了快门。相机里的胶卷又快用完了，里面有运动员冲刺的背影，有啦啦队挥舞的纸花，有同学们互相搀扶的瞬间，还有海晨举着画、朵朵被架在脖子上的模样。
闭幕式时，班主任捧着张大红奖状回来，上面印着“精神文明班集体”，边角还沾着点浆糊。班里同学全都围上去，你摸一下我碰一下，像是在看什么稀世珍宝。刘春晓趁机喊了一声：“大家站过来，跟奖状合个影！”
三十多个人挤成一团，有人比着剪刀手，有人搂着同学的肩膀，海婴被挤在中间，手里还攥着那个“跳远能手”的本子，脸上带着腼腆的笑，海晨和朵朵则被举到了最前面，小手还搭在奖状边缘。
“咔嚓”一声，相机定格下这瞬间。刘春晓放下相机，看着眼前这群闪闪发光的少年，心里软软的。她忽然明白，为什么顾从卿总说“孩子需要同伴”——这些一起笑、一起拼、一起分享奖状和笔记本的日子，会和成绩单上的数字一样，成为他们记忆里最珍贵的部分。
回家的路上，海晨还在念叨“哥哥跳得好远”，朵朵则抱着同学送的布娃娃，很快就睡着了。刘春晓把相机小心地放进包里，里面的胶卷记录了两天的热闹，也藏着孩子们最鲜活的青春。
晚上顾从卿回来，海婴献宝似的把那个写着“跳远能手”的本子给他看，又展开接力赛时班长写的红纸。
顾从卿看了看旁边说得眉飞色舞的刘春晓，伸手揽过她的肩膀：“看来今天也很热闹。”
“可不是嘛，”刘春晓笑着靠在他肩上，“比开什么会都有意思。”
运动会结束的第二天，刘春晓就揣着鼓鼓囊囊的胶卷，往巷尾那家老字号照相馆去了。老板是个戴老花镜的老头，见她抱着一堆胶卷进来，笑着招呼：“刘女士，这是又给孩子拍了不少吧？”
“是啊，学校运动会，孩子们玩得疯，拍得多了点。”刘春晓把胶卷一一摆开，拿出早就列好的清单，“您看，这些单人照，每张洗一张；双人照就洗两张，得保证俩人都有；三人照洗三张；班级大合照，我们班一共三十八个人，连老师带同学，您就洗四十张，多出来的备着。”
老板眯着眼看清单，又数了数胶卷：“嚯，这得
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