哄孩子可不是她的任务。
怕打乱上课的节奏，刘老师直接走到门口关上了门。
只留下拖着凳子、抱着书本的小蒜瓣。
玉珠红叶两个人想笑又不敢笑。
瑶瑶一动不动的看着冰冷的门板，好一会才转过头来看向玉珠红叶，满脸不解！
明明自己是来上课的，不知道为什么让人关在门外了？
玉珠赶紧朝瑶瑶招了招手：“快回来吧！是不是人家不让你进？”
瑶瑶也不是没受过冷落，这都不算什么。
这间屋不让进，就进另一间。
情绪稳定的小奶娃转了个身，又朝另一个教室走过去。
下一间教室里坐着的是高阳公主和李治，上课老师姓高。
此时高老师正在小黑板上认真书写讲课内容。
瑶瑶趁她不备，拖着自己的小椅子走了进去，乖乖的坐到高阳公主旁边，不声不响。
虽然瑶瑶没有上过学，但课堂纪律还是很懂的，因为家里就有课堂，见多了也就知道了！
高阳公主和李治两个人都懵了，但没有敢随意出声。
瑶瑶满意的坐到小椅子上，打开怀里抱着的那本《土豆种植以及常见病防治技术》。
高老师“唰唰”写了半天，又盯着板书看了看，觉得没什么问题，然后把粉笔放好，一边转头一边说道：
“这个就是咱们这节…”
话说了一半，高老师就看到了板板正正坐在小椅子上的瑶瑶。
不到两岁的小奶娃，坐下之后就更小了。
“咦？小朋友你怎么进来的？”高老师抬手托了托鼻梁上的眼镜，笑着问道。
瑶瑶瞪着大眼睛认真的回答：“向课～”
“呵呵…”高老师走过来俯身看着眼前的小奶娃：“你也来上课啊？还真是个爱学习的好宝宝呢！”
得到夸奖的瑶瑶略微有点点高兴，但依然保持情绪稳定。
“哎呦，还拿着书呢？给老师看看好不好？”高老师蹲下身子。
“嗯呐～”瑶瑶把书递给高老师。
高老师笑着接过来看了看封面，一看就知道这是哄孩子用的。
高老师不光姓高，情商也高，立刻有了主意，夸奖道：
“哎呦！你的书这么好啊？老师都没有看过这个呢！”
“不过我们现在学的不是这个，老师也不会教这个，要不你去别的教室问问？”
瑶瑶刚刚还开心的小表情多少有了些失落。
不过没有办法，自己上的课跟人家不一样，只能站起来拉着小凳子走出教室。
高老师还贴心的把她送到门口，“别
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