，却只是极轻地敲击鼓边，发出类似心跳的闷响。
【我靠，执子之手，与子偕老嘻嘻！】
【虽然但是，这话其实描绘的是在战争背景下，战士们之间相互扶持、不离不弃的情谊，并不是你脑子里想的那个意思！！】
【是的是的！大家一定要搞清楚！不要闹笑话了！】
【啊，虽然知道是那个意思，但是他们两个唱得太好听了，我忍不住要幻想下。】
【这首歌好好听！】
【这算战歌吗？听着有点想哭。】
【大气、有些悲怆、无奈，到最后还能听出马革裹尸的气魄。】
【语文老师狂喜系列。】
【今晚怕不是全都是语文老师的狂喜系列。】
【现在这场景，莫名有种陛下亲征，和士兵们同战同退同寝的即视感。】
【突然懂了！臣哥的魅力，就在于他的冷静自持，偏偏不经意流露出来的表情，啊啊！让人不得不沉溺还得不到！】
歌曲的后半部分，加入了女声吟唱。
两人的合音亦拔高，所有乐器铺陈而来。
贺遇臣所在的高台降下，他朝原斐的方向走来。
待到朱漆大鼓前，鼓台之上的原斐居高临下，两人的位置做了对调。
贺遇臣朝他伸出一手。