。这样更生动，也更容易学。”
郑怀民眼睛一亮：“这个主意好！实践出真知，身边人的例子最有说服力。我加上。”他提笔记下，又问，“下周三座谈会的事，准备得怎么样了？心里有底吗？”
“稿子熟了，案例也实。”方别答道，“明天下午预讲，再听听大家的意见，微调一下就行。我现在琢磨的是，怎么能让发言不只是汇报工作，而是真正引发思考，推动共识。特别是军地之间，如何建立长效、互信的协作机制，这需要顶层设计，更需要基层探索。”
郑怀民放下笔，认真地看着方别：“你能想到这一层，说明你真的进入状态了。记住，座谈会不是终点，而是新的起点。你的发言，既要展示我们试点办这几个月扎扎实实的工作，也要抛出问题，引发讨论，甚至争论。真理越辩越明，协作的路径，也是在争论和磨合中清晰起来的。”
“我明白。”方别郑重地点头，“就像定西的滤池，不遇到沙性土，就想不到防渗的土办法；不经过实践检验，就不知道哪种配比最合适。协作机制也一样，需要在实践中不断调试、完善。”
两人又就座谈会的一些细节交换了意见，直到窗外完全黑透，才一起锁门离开。
回家的路上，方别骑着自行车，晚风拂面，带着春日特有的温润气息。
街边的路灯次第亮起，勾勒出胡同里斑驳的墙影和袅袅的炊烟。
车子拐进熟悉的胡同，院门虚掩着，透出温暖的灯光和饭菜的香气。
方别支好车，推开院门。堂屋里，乐瑶正坐在桌边，就着灯光缝一件小衣服，薛文君在厨房里忙碌，乐松盛则戴着老花镜，在翻看一本厚厚的地质图册。
“回来了？”乐瑶抬起头，眼里带着笑意，“今天评审会开得顺利吗？”
“很顺利。”方别走过去，从怀里掏出那块傣锦，“看，波岩温老人托岩温罕带给你的。”
乐瑶接过傣锦，在灯下细细看着那鲜艳的石榴花和多子纹，手指轻轻抚过细密的针脚：“真好看。老人家太有心了。岩温罕那孩子走了？”
“下午走的，老吴送的。”方别在桌边坐下，“小伙子这一趟，收获不小。他说回去要跟爷爷学认字，还要把寨子里用过方子的人都记下来。”
乐松盛从图册上抬起头，赞许道：“这就叫以心换心。你们尊重他们的心血，他们就会回
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