命,从个人奋斗讲到家国大势,从寒窗初心讲到人生抉择,古今典故信手拈来,人生感悟真挚恳切,时势解读通透深刻。
整场演讲引人入胜、层层递进,牢牢抓住了在场每一个人的注意力。
偌大的礼堂里,上千名学生凝神倾听、无人走神、无人窃语、无人低头。
氛围肃穆安静到极致,静得一根针掉在地上都能听得清清楚楚,唯有蔡老师温润有力的声音回荡在礼堂上空,直击人心、涤荡心灵。
浩楠坐在学生席位中间,全程抬头凝望、静心聆听,心底满是震撼与折服。
他从未听过如此通透动人、格局开阔的演讲,没有官样文章的空洞,没有思想报告的刻板,字字真诚、句句走心,既有文人的温柔风骨,又有历经世事的通透豁达。
那一刻,他彻底理解了旁人的惋惜——蔡老师这般文笔口才、这般格局学识,留在中学讲台教书,确实是屈才、是埋没。
若是投身知名杂志社,深耕文字、执笔论世,必然能闯出一番广阔天地,绽放更耀眼的光芒。
报告会结束散场时,走廊上随处可见同学的赞叹与感慨。
“蔡老师也太厉害了吧,讲话完全不打草稿,全程滔滔不绝,听得我鸡皮疙瘩都起来了!”
“不愧是中文系高材生,从大山里考出来的人,格局真的不一样,讲的内容比课本深刻太多了。”
“真的可惜了,当初要是去杂志社工作,现在肯定早就成名了,留在我们学校教书实在太亏了。”
众人的议论,句句印证了浩楠心底的想法。
这场为期一周的观影学习活动,虽然耽误了宝贵的备考时间,打乱了刷题节奏,却也让他有幸见识到了顶级的文人风采,短暂治愈了高三题海的枯燥麻木,让他紧绷的心态稍稍松弛。
与此同时,浩楠也愈发感念自己班上的语文老师。
他所在重点班的语文老师,同样是一位极具思想、格局开阔、教学开明的优秀教师。
不同于其他学科老师唯分数论、紧盯考点、刻板教学,这位语文老师思想活跃、教法自由、尊重学生天赋,从不拘泥于课本大纲、应试框架。
高三全员紧绷、只为应试的大环境下,所有科任老师都在拼命赶进度、刷真题、押考点,恨不得把每一分钟都用来提分,唯独语文老师,愿意给学生留出自省、阅读、创作的空间。
他的语文课,松弛有度、开明包容,不唯应试、不止课本。
本章未完,请点击下一页继续阅读!