”，美其名曰“配合调查”，实则形同软禁。
他昨晚一夜未眠，脑子里反复回放着这两天发生的事情，越想越觉得窝火和憋屈。
自己明明是被陷害的，可现在却成了偷枪的重大嫌疑人！
“郑虎同志，”
李宝亮清了清嗓子，打破了沉默，声音平板无波，却带着一股不容置疑的压力，“我们今天找你来，是就昨天下午在射击训练后，枪库丢失一支训练用枪，并在你个人物品中找到该枪支一事，进行正式的问询调查。希望你能本着对组织负责、对自己负责的态度，如实说明情况。”
他顿了顿，推了推眼镜，语气似乎缓和了一些，但内容却充满了暗示：
“学校考虑到你过去的表现，以及此次事件尚未造成严重后果，本着教育和挽救的原则，希望你能主动认识到自己的错误。
年轻人，一时冲动，或者因为好奇心，犯点错误也是有的。
只要你能坦诚交代，主动承认错误，积极配合学校挽回影响，组织上还是会酌情考虑，争取内部处理，给你一个改过自新的机会。”
这番话听起来像是“苦口婆心”，实则充满了诱导和压力。
所谓的“承认错误”、“内部处理”，无非是希望郑虎自己扛下这件事，承认是自己“一时冲动”或者“操作失误”拿了枪，而不是“偷窃”。
这样学校就可以大事化小，小事化了，避免事态扩大，影响学院的声誉和即将到来的评优。
郑虎猛地抬起头，眼中燃烧着愤怒的火焰。
他本就不是个能言善辩的人，此刻更是被这颠倒黑白的言辞气得浑身发抖。
“李主任！我没有偷枪！枪不是我拿的！”
他的声音因为激动而有些嘶哑，带着军人特有的倔强和不容置疑，“我可以用我的军装，用我当兵时获得的荣誉发誓，我郑虎绝不可能干出这种偷鸡摸狗、自毁前程的事情！”
……