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而这仅仅只是一个小的不能再小的，几乎没让李向南觉得在意的小事。
他真正在琢磨的事情，是跟一个大学校长讨论沿海和内陆的经济布局。
他提到的那些城市，大连、天津、青岛、宁波、连云港，李向南不但知道名字，还能说出各自的优劣势和优先级。
这说明什么？
说明平时李向南就在关注大方向上的发展，眼界和学识从没有在燕京大学这样小小的天地之上，是在宏观上的国家层面！
曹襄虎忽然明白了一件事情，他之前以为的看穿，可能是因为李向南想让他看到。
而李向南不让他看到的东西，比如此刻跟严校长讨论的这些，那他曹襄虎连边边都摸不到！
“嗯，小李，你说的这些，有自己的思考，跟项目组一些同志的看法不谋而合，有自己独到的见解！不过我倒认为，还有个地方，你漏掉了！”
这时，严校长忽然提醒了一句。
李向南：“您是说——”
严松：“秦皇岛。能源港，煤运码头。如果北边要放口子，这个地方的能量不比大连小。”
李向南沉默了几秒，然后声音里带了一丝服气：“严校长，这个我确实没考虑到。我只看了城市本身的体量，没往能源通道这个方向想。”
严松：“所以你知道为什么我让你来，帮忙参谋参谋我主导的经济布局规划项目吗？”
李向南挠挠头：“不光是想让我给您出主意。”
严松：“对。你跑得多，看得多，这是你的长处。但你年轻，容易盯着热闹的地方看。有些事情，藏在冷清的地方，你得学会去找。”
“而且，我们做任何事情，都不能忽视团队的作用！比如今天，我们相互应证，取长补短，思想拼斗，头脑风暴，都是人集群带来的作用！”
门外，曹襄虎的喉结动了一下。
他终于看到了严校长和李向南之间关系的真正面貌。
不是校长赏识学生。
不是长辈提携晚辈。
是一个真正有分量的人，在用一种近乎严苛的方式，打磨另一个有潜力的人。
严校长不是在向李向南请教。
他是在给李向南上课——用一种大学生根本听不懂的方式，在讨论一件真实影响国家决策的事情的同时，给李向南指出他思考中的盲区。
而李向南的回答没有任何逞强，没有任何不服气。
他认了，而且是真心实意地认了。
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