玩，就跟同学玩点小的，比如铅笔、橡皮之类的，攒多了换成钱，不就能凑书本费了？”
拗不过宋老五的软磨硬泡，也实在没别的办法，宋香香只好点头。
当天下午放学，姐弟俩在操场碰头，凭借优越的记忆复原出了飞行棋的棋盘。
两个人计划的很好，上来就说论输赢，肯定没人来，所以他们先以玩游戏的形式勾起同学们对飞行棋的兴趣。
等这些人喜欢上飞行棋，再趁机提出添个彩头，根本没人拒绝，甚至还跃跃欲试。
教学楼后面的杂物间就成了他们的避风港，中午和晚饭过后，杂物间就聚集着七八个人。
“你们可别上头啊，”宋老五把棋盘铺开，故意装作随意的样子，“我输了就……就给一只新铅笔。”
他把崭新的铅笔放在棋盘纸上，上面还有一个用片箍着的橡皮头，是学习文具中当之无愧的高级文具，不少人都眼馋他这支铅笔。
“我给半块橡皮，也是新的，我用小刀切开的。”
“那我给这个头花，我妈才给我妈买的，一共也没戴几回呢。”
原本对飞行棋没什么兴趣的学生们，也被逐渐加码的彩头吸引，纷纷加入。
第一局，宋老五故意把铅笔输出去，嚷嚷着“这局不算，失误了，重来。”被同学们挤出飞行棋圈。
第二局，宋香香上场，靠着记准“停轮”的规则，赢了一块橡皮。
四人的飞行棋，姐弟俩总能找到机会，在棋盘上安居一隅，他们也不图出彩，只要每局都能赢点东西就行。
两个人仗着自己对游戏的熟练程度，配合着计算步数，没一会儿就赢了七八支铅笔和五块橡皮，连同宋老五一开始故意输出去的橡皮头铅笔也赢回来了。
其他同学也都有输有赢，总的来说也算是皆大欢喜，只是宋香香和宋老五姐弟俩赢得彩头稍多些而已。
第二天转手再把铅笔和橡皮在同学中卖出去，也算是赚了一点小钱。
不知道是谁起哄，不想再用铅笔橡皮这样的小儿科做彩头了。
“那你想干什么？”宋老五放下棋子。
他的同班同学张强抱着胳膊，提议：“要玩咱们就玩点大的，输的人给五分钱，赢的人拿走，咋样？”
此言一出，不少学生都开始躁动，有几个觉得不正经临时退出的，但更多的学生被张强的提议刺激到，脸上的兴奋不言而喻。
宋香香有些不安，
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