流动，但是摇摆的潮汐力显示，这股以太吸纳的能量波动还在。
原星和月球如同两团泡沫团一样融合了。月与地球贴贴形成的「大地波浪」是一个移动的山岭。参考土卫八的合模线。
环形山如同波浪一样以非常缓慢的速度向外扩展。目前这个「波浪」才扩展了直径三万公里环。刚刚在大膨化初期复兴一轮的人类文明，再一次遭到了重创。
而膨化一千四百零四年后的今天。人类文明正在发生新的故事。
…传奇延续...
膨化历1405年，宣冲在这个时代五岁了。由于不会随地大小睡了，所以被允许在图书馆中逗留的时间长一点。
宣冲翻阅著画册，看到了比汽车还大的甲虫。以及能够，让自己镰刃，虚空闪烁到五十米外切割的螳螂？哦，具体是不是螳螂，宣冲不确定，有些虫子也有刀镰，但并不是螳螂，这个大膨化后生态洗牌，各种物种都在竞自由，与原先面目都有一定的差距。
现在宣冲已经可以不用系统翻译，就能独立看懂图册读物。同龄阶段其他孩子还在借助投影画进行学习准确地来说，四岁零八个月的时候，系统直接像给宣冲断奶一样，把翻译系统撤了。被断掉能力的宣冲，抓耳挠腮。随后开始抱著书本，询问这一转转书（「转」是单位）上那一条条以太文字（线圈文字）的意思。一一话说先前，图书馆内的人员也不知道宣冲有翻译器，就觉得看一会就睡著了的宣冲，翻书就是找插图。
这些插画读物，类似于前世只有几个字却配了拚音的幼儿读物，而太一文明方面基础文字要更复杂一些，蕴含的信息量要更大。正常孩童往往是八岁到十岁才能读写。而目前的宣冲认得还算可以。在看到了一系列巨大飞行怪兽，以及驾驭它的人后，宣冲默念道：骑士？
随后低语道：我没有兴趣玩骑马砍杀。
然而这时系统中那个人性化的声音提示道：放心，你依旧是指挥官。
宣冲：嗯？距离上一次系统出现人性化对话，是两年前了？
系统：接下来的授课，含有「语文系」补课内容，由于有可能违反「补课协议」，如果你同意，请签署保密协议。
宣冲：同意。嗯，我补课有什么害处吗？
系统：没啥害处，就是对你的教育要更严一点。有的注（注意力不集中）一一，啊不，是某些心理素质差
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