糖是怎么回事？
他们那么热情地和她拉近关系，她怎么看着不爱理人呢？
她的态度好冷淡！
同学腹诽着转过头，没有再理会唐糖。
唐糖感受到了同学们的不开心，有些愧疚地拉了拉安晨晨的衣角。
“他们生气了，我是不是应该道个歉？”
“不用，你愿意和他们一起玩就一起玩，想一个人待着也行，不需要强迫自己做不喜欢的事。”
安晨晨希望唐糖能早点适应外面的世界，但他并不想要唐糖委屈自己去迎合别人。
唐糖似懂非懂，点点头，跟着安晨晨乖乖上课。
小学课程内容相对简单，之前安晨晨已经趁着暑假给唐糖补过课。
老师讲课的方式也很生动有趣，唐糖很快就听了进去。
下课之后，安岁岁和安暖暖跑来问她上课的感受怎么样。
“有没有听不懂的地方？”
“没有，老师讲得很有意思。”
“那就好，走，我们去活动室玩！”
安暖暖拉起唐糖的手冲去活动室，安晨晨和安岁岁也一起跟了过去。
其他同学正要过来找他们玩，就看见他们四个走出了教室。
本来还打算邀请唐糖一起玩滑梯的同学很不高兴。
“陈老师让我们和她好好相处，这是想和我们好好相处的样子吗？”
“就是，跟她说什么也不理人，只缠着安暖暖和安晨晨！”
“她好讨厌，她一来岁岁也不跟我玩了！”
被丢下的同学们很生气。
但生气归生气，他们还是跟了上去，哗啦啦全都簇拥进了活动室。
凭什么这个孤僻又不爱说话的唐糖一来，就把他们的朋友抢走呀，他们才不会让她得逞呢！
跟上来的几个小朋友硬是挤到仨小只身边，借着一起玩的机会，暗戳戳把唐糖挤走。
唐糖正在组装一只可爱的恐龙，被小朋友挤来挤去，自然听得到他们的心声。
他们表面上都在对她示好，可心里都在讨厌她，瞧不起她。
说她孤僻，装腔作势，绿茶……等等。
唐糖捏着恐龙零件站在一边，不知道自己是该伤心还是该反击。
就在这时，安晨晨从小朋友的包围圈中挤了出来，手里还拿着唐糖那只恐龙需要的几个零部件。
“来，我帮你
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