与恢复留学生派遣制度之后的第一批52名中青年学者见面。
半个月之后，这批人就会奔赴美国，并在两年后学成归来，成为未来各自行业的翘楚。
教育系统绝对当得起是西苑这两年各项工作的重中之重。
陈凡默默抽着烟，听着收音机里的播报，思绪不觉飞得很远。
所以，回省城以后，自己就要增加一份新职业，去大学做老师了？
这个事情吧，利弊都有。
好处自然不用多说，在扩招以前，师生关系，是国内最牢固的关系之一。
若是他能进入江南大学做老师，别的不说，江南大学中文系的老三届加新三届学生，在他面前都要恭恭敬敬叫一声陈老师。
所谓的老三届，是指66、67、68这几年毕业的初高中毕业生，而新三届，则是77、78、79这三年入学的大学生，其中有不少人既是老三届、也是新三届。
想想这些人以后各自走上的岗位，……哎妈呀，不敢想。
他要是做了这些人的老师，那以后走出去，说句所到之处皆有奉迎，绝对毫不为过。
而且这种关系，比普通的“我若盛开、蝴蝶自来”还要更加牢靠、更胜一筹。
当然也有坏处。
那就是做了老师之后，就要被课程表绑架，时间上没有现在这么自由。
现在多好啊，想去哪里去哪里，不乐意了就往卢家湾跑、往京城上海跑，一点也不耽误他到处浪。
可是被绑架以后呢，不说每天都要上课吧，那一周上两三堂公开课，是不是很正常？
关键是一周两三堂课，跟每天两三堂课没什么区别啊，反正都是走不开，被钉死在一个地方。
想到这里，陈凡忍不住抹了把脸，忽然有种能拖就拖的想法。
刚才也说了，师生关系是现在最牢靠的关系之一，更别说徐教授拿他是当关门弟子看待，这可是跟他和林远祥几位的师徒关系一样稳固的师生关系，堪比亲生父子的那种。
现在老师发了话，岂有他拒绝的余地？
所以从徐教授开口的那一刻起，就注定了陈凡要进江大，做一回大学老师。
区别是和徐教授一样的专职教授，还是和叶圣陶先生一样的那种兼职教授。
想要飞翔的鸟儿啊，终究还是被拴了根绳子，飞不了咯。
……
过了一会儿，厨房传来浓郁的香气，陈凡耸耸鼻子，回过神来，起身过去看了看。
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