音乐虽然在义务教育中只是一节不那么重要的课程，但展开说的话，包含的内容非常多。
刨除音乐史、理论性的东西不说，还能细分出指挥、声乐、钢琴、管弦乐、民族乐、作曲，甚至乐器制作。
单作曲来说，想玩精挺难，因为后面还牵扯到乐器的选择，哪个音节开始用什么乐器，什么时候需要突出某种音色等等。
好在唐植桐的要求不高，会识线谱，知道是个什么动静、什么调、什么节拍就行，剩下的自然由专业人士去完成。
业余人员都能写写，唐植桐觉得自己问题不大。
“好了，时间差不多了，你先回去消化消化，等明天咱们接着讲。”刘松德抬起手看看腕表，合上了讲义。
“行，谢谢刘主任，今天听您的课受益匪浅。”唐植桐跟刘松德说了自己的水平，刘松德也是按照自己的水平来授课，深入浅出，让自己对作曲有了一个初步的认识。
“不嫌我唠叨就行，有些年没讲了，好歹没生疏。”刘松德笑笑，虽然刚才已经表明要下课，但他屁股坐在椅子上并没有动。
“您说哪里话，我觉得您授课，肯定是校园里最受欢迎的老师。”唐植桐轻拍了一下刘松德的马屁，同样看了一下手表，提出告辞：“刘主任，我妹妹她们快下课了，我得过去接她们，明天我再过来接受您的教诲。”
上课前刘松德表现的有些过分热情，唐植桐担心这里面有坑，既然下了课，就想赶紧逃离办公室。
“小唐啊，不着急，我还有点事要跟你说。”刘松德无视了唐植桐想走的意思，招手把他给留下。
“刘主任，您说。”刘松德好歹是唐植桐的一课之师，唐植桐见他开口挽留，也不好装没听见，只能又坐了下来。
“你还记得去年寒假的时候，你说的你们学校品学兼优的学生提前参加工作吧？”刘松德端起茶杯，掀开杯盖，喝了一口，问道。
“提前参加工作？？哦，你说的那事啊？想起来了。”听刘松德提起这茬，唐植桐的记忆鲜活起来，寒假过来送两个妹妹正好在校园里碰到了张二河，又在刘松德家里听到了他跟同事之间的争执，争执的焦点就是如何对那几个品行不检点的学生作出处罚。
“我顺着你的思路跟学校里反映了一下，上学期已经找机会落实了，事情很顺利，各方面还算满意。我跟老孙商量了一下
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