才，单单是依靠科举就已经饱和了。”
“况且，为民众开慧的后果是什么？权贵阶级是否愿意？要付出多少的人力物力为代价？”
“这些事情都需要很长的时间来一步步精进，并非一蹴而就的工程。”
不过只是闲聊罢了，区区几句话说起来简单，真做起来那就是另一回事儿了。
明辰确实想要许多人才去丰满他所拥有的超前知识。但他目前却没有推进此事的打算。
封建王朝统治的根基就是上下巨大的思想文化壁垒，统治者和被统治者的境界差距。
许多的条件跟现代不符，需要仔细的去思考和试验，去找到一条最合适的途径融合前行。
在这个时代做出这些超出时代太多的决策，并非是进步，而是灾难。
明辰的话为云征浇了盆冷水，热血冷却，垂了垂眸，不知也不知听没听进去，只说道：“明大人，谢谢您。”
义务教育的话题就此打住。
明辰想起了便宜学生，转而唠起了家常，朝着眼前这个家长说道：“对了，云大人，关于云瑶，此行发生了一些事情……”
(本章完)