母基因好是一方面，但更重要是后天的教育和培养。
这段时间她也是看著路宽夫妻和刘晓丽怎么带孩子的，大人们从不把他们当懵懂婴孩敷衍，想要喝水、想玩玩具，哪怕只是指著窗外一只鸟都耐心蹲下，引导他们用简单的词句表达清楚，再予以满足。
在外更是如此，公园里、超市中，任凭两个小人儿睁著好奇的眼睛观察世界，哪怕他们叽里咕噜说著中英混杂的「婴语」去跟金发碧眼的店员、遛狗的华裔邻居打招呼，家人也从不过度干预或代劳，只在一旁微笑守护，任其体验交流的乐趣与挫折。
路老板自己更是活教材，他从不直接给出答案，而是用一个个问题、一个个生动的比喻，引导孩子去观察、联想、思考，比如将鲨鱼的游动比作小火车，将鱼摆鳍喻为电扇转动。
在这种沉浸式的充满回应的环境里，孩子们被鼓励思考、敢于表达、习惯观察，语言能力、社交直觉和认知思维自然如藤蔓般蓬勃生长，比同龄孩子显得机灵通透，实在水到渠成。
但此刻程婷想起自己的孩子小的时候————
一年见到几次爸爸都很难得，别说有这样接地气又精心准备的教育了。
两家人吃完饭便继续驱车赶路，今天虽然不算什么特种兵旅游但离得也不大远了，下午的目的地是距离市中心五公里左右的伊甸山。
这是距离奥克兰最近的一座休眠火山，也是城市境内最高的自然观察点，巨大的火山口深达50米，绿草如茵，宁静而壮观。
这里是俯瞰奥克兰全景的绝佳位置，市中心天际线、天空塔、怀特玛塔港和豪拉基湾的岛屿尽收眼底。
除了自然景观，伊甸山也蕴含著丰富的毛利历史，是早期毛利部落的重要居住和防御地点，山脚及周边区域常能接触到毛利文化遗产的展示。
这也是今天带老张家的三个孩子、自家的双胞胎的来的原因之一：
体验异域文化，开拓他们的眼界，哪怕是在心里留下一个有趣的印象都很不错，这不就是旅游放松的意义嘛。
阿飞早就提前预约了一个背调过的本地毛利女性导游，后者显然已经被或许知晓了今天接待的客人是谁，激动地同路、张握手，又公私两便地拿出顾楠的海报请小刘签名，这才发挥起她的专长：「各位，伊甸山其实是欧洲人取的名字，我们毛利人在12世纪就在
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