周喻惊喜的发现，之前许久不见动静的系统，终于出现了提示后，便迫不及待的打开了系统。
“咦？”一打开系统，周喻便看到了和之前打开系统的时候，不一样的地方。
首先，周喻就发现了，系统的正中央的上方，出现了他的名字----宿主周喻，后缀还有一个LV.1。
这是可以升级？升级后有什么功能？
不过周喻来不及探究升级后的功能是什么样的，因为在他的名字下方，屏幕的正中央的位置，闪烁着一行大字。
‘超级班主任系统已激活，请宿主点击确认开启’
确认开启 拒绝开启
这还需要犹豫怎么选吗？犹豫一秒钟都是我周某人对这个外挂的不尊重！
周喻伸出手指，就点击了确认开启。
随后金光一闪，天摇地动这样的场景，那当然是不可能会出现的。
事实上，在周喻点击确认之后，系统就弹出了一个页面。
“周喻，五洲中学高三10班（文科班）班主任，”周喻一个字一个字地念出来，随后便有些释然，“难道是因为学校安排我成为了班主任后，才启动了这个系统的？”
“或者是，在系统的安排下，我成为了班主任？”周喻还是更愿意相信是前者，要是后者的话，那这个系统，可真的就是过于恐怖了。
周喻接着往下看，后面的，便是他这个高三10班的学生了。
下面是一长串的学生名字，周喻随便选了底下第一个叫梁茵的学生名字那儿点击了一下，便出现了这个学生的具体信息。
梁茵（女）：高中语文学科掌握度：（72%）、高中数学（文科）学科掌握度：（59%）、高中英语学科掌握度：（61%）、高中文科综合学科掌握度：（62%）；特长：无。
周喻双手抱胸，抬起左手摸了摸下巴，思索道，“这个掌握度是什么意思？是根据这个掌握度，能考到大概基于这个范围的分数吗？”
“还有，居然还能看到一个学生的特长吗？意思是说，万一这个学生有特长的话，可以顺着这个特长继续往下发展是嘛？”
正想着呢，周喻就发现了左下角有个说明，连忙点开查看。
果不其然，在周喻看完了说明后了解到，这个系统所标明的学科掌握度，就是和周喻所料想的差不多那样。
学科掌握度，就是这个学生，对于现阶段的知识，所掌握的
本章未完，请点击下一页继续阅读！