人了。这简直逆袭的楷模啊！您这经历太励志了！”
“我是真想见见这位宋先生啊，可惜连张照片都没有。说起来，我都得谢谢他。因为他要不成就了您，您也不会教我啊。是不是？”
而他的话也愈发让康术德缅怀过去，老爷子听了长叹一口气。
“成就？你这话没错。但我要说啊，宋先生给我的远不止前程和本事这么简单，他给我的太多了！他给了我一个家啊！像样的家！”
“宋先生生性温和，遇事不急不恼。但唯独对待学问极其认真。过去，他在这里教我认字和算术，做错了，是要用戒尺惩罚我的。但我学得好，学得快，他也会倍感高兴。我就是因勤奋好学，又不爱多嘴多舌，才入了他的眼。”
“我十三岁的时候，差不多跟宋先生已经学了两年，算是小有天分吧，草草读完了小学课程。宋先生为检验我学问，特意找来了育英中学的入学考试卷子给我做，我考了几近满分。让他十分高兴。第二天就送了我一个方形的白铜墨盒，上面刻有‘成绩优良’的四个绿色隶书大字。”
“还有，我十四岁那年，为贺宋先生之子星垣入学，宋先生的日本太太专门打制了银质的筷子和勺子。这让他们的女儿春子十分羡慕，哭闹不已。当母亲的心疼女儿，就和宋先生商量，想给女儿也补上一份。宋先生不但同意了，而且居然还决定，同样要给我一份。”
“宋先生说我算是他的弟子，又已经无依无靠了，理应当家人视之。就这样，我和宋先生的两个孩子一样，享受了同等的待遇。我们的筷子以“1，2，3”为标记，勺把上也有我们各自的名字，即以‘杰、琪、德’为标记……”
“他的日本太太对我也同样的好。每年新年和三月樱花开放的手，她都会做许多樱花样子的糕点，给我和她的孩子们分着吃。有一年冬天我病了，日本太太还专门为我做了日本的馎饦，说在她的家乡，小孩病了就吃这个才好的快。真热乎啊，吃着就像炝锅片儿汤！喝下去浑身冒汗……
“卫民，你知道吗？我最喜欢的就是夏日。因为一到夏天，傍晚时分，大家就会在院里乘凉，蓝爷爱讲古。宋先生也爱讲故事。他们俩你说一个，我说一个。往往能讲到已近午夜兴致不减。每每得到日本太太出来劝阻，说
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