话音刚落，新生们纷纷停下动作，一个个低着头，不敢看贾霄梓的眼睛，尤其是那几名顺拐的新生，更是吓得浑身僵硬，生怕被教官批评。
贾霄梓深吸一口气，压下心底的无奈，迈着大步走到那名最先顺拐的新生面前：“你，出列！刚才是不是你先顺拐的？过来，单独走几步，让我看看。”
那名新生脸色一白，小心翼翼地走出队列，双手紧张地攥着衣角，在贾霄梓面前站定。
听到贾霄梓的指令，他深吸一口气，努力回忆着贾霄梓教的要领，迈开脚步往前走。
可刚走两步，他就又控制不住地顺拐起来，左手左脚同步，右手右脚同步，别扭的姿势看得人忍俊不禁。
贾霄梓扶了扶额头，无奈地摇了摇头：“你看看你，又顺拐了！手脚协调一点，记住，左手摆，右脚抬，跟着我的节奏来。”
说着，他站在新生身边，一边用手纠正他的摆臂动作，一边用口令引导：“一二一，一二一！左手摆，右脚抬，对，就这样，慢慢来！”
新生咬着牙，努力跟着贾霄梓的口令和动作调整，可不管怎么努力，只要一迈开脚步，就会不自觉地顺拐，手脚像是被绑在了一起，根本不听使唤。
贾霄梓耐着性子，一遍又一遍地教导，纠正他的摆臂，调整他的步伐，反复练习了好几次，可效果甚微，新生依旧改不了顺拐的毛病，反而变得越来越紧张，动作也越来越僵硬。
贾霄梓看着他焦急又无助的模样，心里的火气也渐渐消散。
这样手把手教，看来是不行，得想个办法才行。
他目光扫过操场四周，忽然眼前一亮，看到不远处的墙角放着两根废弃的木棍，长度刚好合适。
他快步走过去，捡起两根木棍，又走回新生面前，将两根木棍分别握在左右手：“来，跟我一样，左手跟右手分别握着木棍，我在前面拉着你走，你跟着我的节奏，记住手脚协调。”
新生连忙接过木棍，紧紧握住，眼神里满是期待，又带着紧张。
贾霄梓握住另一根木棍的另一端，站在新生面前几步远的地方，调整好姿势，开口说道：“准备好了吗？开始了，一二一，一二一！”
说着，他率先迈开脚步，稳稳地往前走，同时轻轻拉动木棍，引导着新生跟上自己的节奏。
起初，新生还有些不适应，被木棍拉动着，步伐有些慌乱，偶尔还是会有顺拐的趋势。
但没过多久，他就
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