管内心焦急万分，但成延明白此时万万不可轻易给特务科打电话。毕竟凭借自己的地位和关系，如果真要拨通这个电话倒也并非难事。只是在他看来，多一事不如少一事，况且既然周乙此次未能前来，那么这场针对他俩的批评会议或许也就没必要参加了吧。想到这里，成延心中稍稍安定了一些。
10月4日清晨，太阳刚刚升起不久，天空一片湛蓝。成延驾驶着一辆轿车缓缓驶向一中门口。此刻时间刚过七点，街道上车流稀少，显得格外宁静。
车子停稳后，成延下车打开车门，请出坐在副驾驶座上的关静珊。今天是星期一，老师学生们经过昨日一整天的休息调整，精神焕发地返回校园继续上课。在校门前方不远处，成延注意到了一个熟悉的身影——李教务长正站在那里与其他老师交谈着什么。
除此之外，还有一位身材矮小且留着卫生胡的日本校长也引起了成延的注意。他身穿传统日式服装，神情严肃而专注地注视着走进校门的学生们，并不时纠正着学生们的鞠躬方式，这位异国他乡的教育者给本来还详和校园增添了一抹恐怖的氛围。
在车中，关静珊跟他解释道：“上周就听说要来一位日本人的校长，没想到今天就站在这里了，星期六那天我还不知道他的消息呢？”
“无妨，我一会儿下车跟他打个招呼！”昨天一整天，关静珊都没有回到位于一中教师聚居区后街的宿舍里去。这一情况很快就引起了人们的关注和猜测，各种流言蜚语也开始四处传播开来。
然而，对于像关静珊这样从事特殊工作的人来说，这些流言蜚语并不会让她感到畏惧或困扰。相反地，她把它们看作是一种有效的保护自己的手段。
作为一名地下工作者，关静珊深知保持隐蔽的重要性。在这个充满警惕和保密性的环境中，关静珊巧妙地利用了流言的力量，将其转化为自身的优势。她明白，有时候被误解或者被忽视反而能够给她带来更多的自由和安全空间，以便更好地执行任务。
“李教务长，您今天还挺忙的啊？这位是新校长吗，可以介绍给我一下吗？”成延将车停在学校五十多米远的地方，先让关静珊进了学校，然后才随后走了过去，给他们打招呼。
“哎哟，原来是村山先生，刚才我看到关老师进去，我还以为您直接开车走了呢？”李教务长刚刚正在
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