第一次打球的时候，这位老教师指导地最多，后来我每次来，他们都对着他说你徒弟来了。刚一开始他会看我一眼，输球多了，他也拉起脸来。有一局快到赛点，打球打到界外，我问擦到边了吗？
那几位女老师说让你师父说。
他坐在一旁，没什么好气，还擦没擦上，听声！
丢掉这一局，搭档的老师说你俩上，你俩师徒上。他簌簌站我旁边，我已经不希望能赢，只想要这球在轮到我接之前赶快地飞出案子，至于是谁打飞了，只要不要是我，都没有什么关系。就抱着这种心态，上案的次数竟然多了很多，有一次对面这位老师接我的球，打了个高球过来，老教师立刻俯下身子。
“啪——！”
...
他问怎么样，刚才擦上没有。
对面老师都摇摇头，那位女老师又说，让你徒弟说。
我沉默了一会，说听声老师。
“哈哈哈哈哈哈”，对面的女老师就笑起来，她说刚才徒弟问擦上没有师父说听声，现在师父问擦上没有徒弟也说听声，真是太有趣了真是。
尽管只是被他们指教乒乓球，不同人的性格也逐渐了解一些。两位男老师，老教师，还有中年老师，总都说你这打球，你自己得动动脑子。有时候我接球过去，对面一下扣过来，我说哎！整太高了！老教师说你这接的还是不够高！你还是让他扣的太舒服了！你得把球再撅高点。两位女老师就温和很多，一位总说小伙打的挺好的，另一位等到我下场的时候，把乒乓球拍递给我，说你这样，你先对着墙练习一下，对，就是这样，把球提到墙上去，提到上面，和你肩膀一样高，不是这样，太高了，人不要动把球接住，对对，就是这样。
多练一下，把球往前送，对往前送。
下次上场的时候，和她搭档，果然还是很快就被打下来，中间尽管只接住几个球，她也会说可以了，再去练练。由此来来回回好几个球，有几次是我觉得，对面觉得，大家都觉得已经要出界了，没想到还是砸在边缘上，打着打着搭档的这位老师就笑起来，最后一次她尽管没接住球，仍然是很开心，说小伙子打的太好了。
完全换成竖拍，没有打高球的习惯，好几次乒乓球到我这里，跃到肩膀高度，我也只是轻轻挑过去。她就说高球该扣扣，有机会就上，不要怕。她这样说，我也尝试着
本章未完，请点击下一页继续阅读！