“有没有人从照片上发现什么东西？”
张君敬最先举手。
“张君敬。”
张君敬起来先问了曾梨一个问题：“老师，我们好像没有在课堂互动过，离您上次上课有些时间了，您记得我们每个人的名字吗？”
曾梨点头：“是的，说重点。”
张君敬看向投屏的照片。
“凶手是男性，不是女性。”
“女性做不到这个地步，很多伤口是站着的时候折磨的，可能被吊起来了，按照身高推测，也不太可能是女性。”
曾梨多看了他一眼：“很好，坐下。”
“还有吗？”
十几秒没有人出声，曾梨走到电脑前，轮流播放这些照片。
“今天跟大家说一下反社会人格。”
“因为凶手就是典型的反社会人格。”
“其实他留下的信息足够多。”
“仔细看这些照片，受害人的身高体型体重，我们可以得知，凶手183左右，强壮，力气大，工作可能是搬运货物之类的力气活，或者是其他，可以大胆猜测。”
“再看死者共同点。”
“每个死者体型虽然不一样，但是看起来就是那种比较斯文的。”
“说明凶手特别厌恶这种类型的男性。”
“死者身上怎么虐待，都没有去毁了他们的脸，说明虐待的时候，凶手喜欢看受害人痛苦扭曲的表情。”
“那么大家再看这张图。”
“我圈出来的，死者的家庭住址。”
“密密麻麻集中在一块地方。”
莫名景立刻举手：“凶手住在这附近或者在这附近工作。”
“身高，力气活的工作，在附近居住或者工作，范围缩小了。”
曾梨让他坐下。
“是的，范围缩小了。”
“接下来给大家普及一个知识点。”
“小时候被家暴长大的男性，很容易从受害者转变成施暴者。”
“凶手很爱他的妈妈，所以只杀气质上很像父亲的陌生男性。”
“这里范围又缩小了。”
“因为他目前已经有能力报复他父亲了，大多数情况他父亲是不可能还活着的。”
“所以单亲家庭或者双亲都不在。”
“反社会人格有个很明显的特点。”
“没办法跟其他人建立友好的人际关系，不管任何时候，他都没办法相信任何人，所以他没有朋友。”
“一步步缩小范围，让警方去找。”
曾梨这次上课很用心，毕竟有目的。
一天三个
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