第752章
固有的观念，让他们不敢去当老师，因为他们的印象里，能够当老师的都是文化人，好歹也待精通儒学。
他们不过是一些手艺人，怎么能当老师呢。
秦羽替他们宽慰道：“你们无需贬低自己，大唐将来会大举发展工商业的，工业是大唐的重中之重，将来你们都是行业的鼻祖，都是被万人敬仰者。”
这话说的很霸气，当初刚刚来到大唐的时候，他挖墙脚还要挖的偷偷摸摸的。
现在五姓七族都成了历史的尘埃，还有谁能够阻碍秦羽的计划呢？
周建的脸上尽是激动：“某愿意富平侯赴汤蹈火。”
大唐有两个阶层是感谢秦羽的。
一个是农民，秦羽带来的作物，让他们吃饱了肚子。
还有就是工匠了，让他们直接咸鱼翻身，成了大唐如今的中流砥柱，最被人羡慕的群体。
工匠比农民还要感恩秦羽。
除了周建，很多大牛工匠，都收到了秦羽的邀约。
大唐兰翔职业技术学院，正式登上了历史的舞台。
对于秦羽搞这个职业技术学校，反对的声音也是有的。
但是大唐的朝廷众臣，金字塔尖的利益集团，都是出气的一致，全力支持秦羽的操作。
所以民间那些反对声音，就是杂音，根本无关轻重。
孔颖达等人忙着制定规章制度，秦羽也没有闲着，一面编写教材，一面积极为学校补充教师。
其实这方面他是一窍不通的，但是他有睡梦空间。
他头疼的是，不能发展太快，步子太大扯着淡。
同时他手下的建筑施工队，也开始对少府监的衙门进行改造，争取在学生到来之前，施工完成。
技校开学的时间跟唐科院一样，都定在了八月。
这在长安是引起了不小的轰动的，对很多人的思想都造成了巨大的冲击。
本来以为工匠的学问上不了台面，登不了大雅之堂，没有想到有朝一日，竟然也是传世的学问。
很多技艺精湛的工匠，当上了老师后，也就等于当上了大唐衙门机构的官员。
这都是秦羽带来的变化。
技校是参考唐科院的模式来建立的，按照秦羽和李世民商定好的，教师的官职相当于八品，职位已经不算低了。
虽然还不算入流的大官，但是在大唐已经是官身。
对于许多的工匠来说，这就跟鲤鱼跃龙门没什么区别。
所以很多有些技艺的工
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