把情绪平复下去，等教室里那种微微发颤的安静回落下来，她才轻轻地开口：“好了，今天先学到这里。下节课我们继续学第二段。下课。”
她说完，没有多做停留，拿起口琴和简谱本走出了教室。她知道，有些歌的力量不在于歌词写得多么华丽，而在于它在最恰当的时候，落进了最需要它的人的心里。这些山里的孩子，他们的世界很小，但他们心里的天空，可以很大。而那首歌，她刚刚种进了他们的心里。