象园区时，高大魁梧的亚洲象正用鼻子卷起干草送进嘴里。
它偶尔会扬起鼻子，发出一声低沉浑厚的鸣叫。
这声音对于孩子们来说有些巨大和陌生，好几个小朋友，包括正男，都被吓得缩了缩脖子，往后退了一小步。
就在这时，小新看着大象那长长的鼻子，脑海中仿佛有一道灵光“叮”地一下闪过！
一段旋律和歌词突然冒了出来。
他眼睛一亮，完全无视了那巨大的象鸣，突然就手舞足蹈起来，一边扭动着小身子，双手模仿着大象鼻子的摆动做波浪状，一边用他五音不全但充满活力的奶音大声唱了起来：
“大象~大象~你的鼻子怎么那么长~”
这突如其来的歌声和滑稽的模仿动作，瞬间打破了刚才因为象鸣带来的些许紧张气氛。
其他小朋友先是一愣，随即都被他逗笑了，连刚才有点害怕的正男也忍不住咧开了嘴。
吉永老师看着小新那投入的表演，也忍俊不禁，无奈地摇头笑着。
这即兴的“大象之歌”仿佛成了向日葵小班游览动物园的背景音乐，伴随着他们接下来看到了身上有着漂亮黑白条纹的斑马、在泥水里打滚只露出眼睛和鼻孔的河马，以及妮妮最喜欢的、迈着优雅步伐、吃着高处树叶的长颈鹿。
最后，他们来到了可以亲近动物的草食动物区。
这里没有坚固的笼子和围栏，只有低矮的木栅栏。
温顺的小羊羔“咩咩”叫着，毛茸茸的兔子蹦蹦跳跳，还有几只梅花鹿好奇地看着这群人类幼崽。
孩子们兴奋极了，在吉永老师的指导和看护下，小心翼翼地伸出手，抚摸着小羊柔软的卷毛，或者用园区提供的干草喂食温顺的兔子。
小新也学着样子，试图去摸一只小白兔，结果因为他动作太大，把兔子吓了一跳，蹦跳着跑开了，惹得他撅起了小嘴。
阳光暖暖地照在草地上，照在孩子们和温顺动物互动的身影上，空气中充满了欢声笑语。