“符合国家课程教材选编标准，将纳入中小学音乐教材推荐曲目库，并在道德与法治、语文等课程中作为爱国主义教育素材。”
教育部官方公告一出，全网哗然，随即陷入沸腾。
紧接着，文旅部艺术司官方发文，正式宣布将江锦辞创作的七首歌曲纳入“国家主旋律歌曲推广计划”，通过全国公共文化云平台、各级文化馆站、群众歌咏活动等多种渠道，向全社会全面推广，让家国之声传遍每一个角落。
紧随其后，中宣部文艺局在“学习强国”平台专门开设专题，七首歌的创作背景、词曲深度赏析、晚会现场演唱视频同步上线，专题长期占据首页推荐位，供全国人民学习、聆听、传唱。
一夜之间，从官方到民间，从校园到社会，江锦辞的这七首歌如同春风过境，吹遍了华夏大地的每一个角落，成为了新时代最动人的主旋律。
次日清晨，《人民日报》头版刊发评论员文章，标题简洁有力，只有七个字：《歌声里的家国同频》。文中写道：
“江锦辞的七首歌，是新时代主旋律文艺创作的标杆之作。他以年轻人的语态、时代的笔触，将家国情怀、人间温情、文化传承写进了歌里，也写进了亿万国人的心里，实现了艺术性与思想性的完美统一，为当代文艺创作树立了典范。”
随后，新桦网、光光日报、羊视新闻等中羊媒体接连发文，从文化价值、教育意义、时代精神等不同角度，深度解读这七首歌的内涵，一致称赞江锦辞的创作“既有古典文脉的厚重，又有新时代的朝气”，是“近年来主旋律歌曲创作的重大突破”，“重新定义了流行音乐与国家叙事的关系”。
文化学者、教育专家、音乐评论人纷纷撰文，争相解读江锦辞的词曲造诣，赞誉之声不绝于耳。
而热搜榜上，#江锦辞七首歌编入教材#的词条以超过十亿的阅读量、数千万的讨论量，稳稳锁在榜首。
后续相关词条#江锦辞作品纳入国家推广计划#、#学习强国上线江锦辞专题#等接连登顶，全网被江锦辞彻底刷屏。评论区里，无数粉丝留言，满是激动与自豪：
“课本里要有《万疆》《燕归巢》了？我的偶像进了课本，我的青春圆满了！”
“以后音乐课考试要考江锦辞的词曲分析了吧？我先预习为敬，争取拿满分！”
“这就是文字
本章未完，请点击下一页继续阅读！