找了个由头，便将这位蜀王殿下给胖揍了一顿，结结实实出了口胸中恶气。
谁让你长得跟你爹那么像呢？
父债子偿……啊不，父“气”子受，天经地义！
揍完李恪，赵子义只觉神清气爽，多日积郁一扫而空。
随后，他召集了最早跟随他学习的那批弟子。
如今他们早已不是少年，不少人膝下儿女的年纪都比当年他们初见赵子义时还要大了。
赵子义直接放弃了秀才、进士、明字三科，将主攻方向定在明经、明法、明算上。
他向众人详细讲解了各科考试形式与内容，随即下达任务：
由他们牵头，针对这三科，大量出题！
他祭出了后世应试教育的法宝——刷题。
计划进行高强度、集中式的训练，用题海战术打磨应试能力。
“依此法集训四月，榜上有名，绝非难事！”他信心十足。
任务布置下去，赵子义同时宣布：
此后四个月，每月将在蓝田举行一次模拟科考，所有有意参与正式科举的学子皆可参加。
最终，综合四次模拟考成绩，排名前五十者，将获得“解状”，前往长安参加省试。
消息一出，整个蓝田为之沸腾。
众多平民百姓从未敢想，自家孩子竟真能有资格踏入科场。
一时间，蓝田适龄的年轻人们“痛并快乐着”，被逼着埋头苦读，投入了紧张的备考中。
不过，赵子义按住了“天才班”那些孩子。
这些精心培养的苗子，有更重要的使命，去参加常规科考，在他们看来是浪费才华。
题目他都亲自过目，科举六科，如果是赵子义参加绝对是轻而易举，谁让他记忆超群呢！
出题质量不错，覆盖面广，剩下的便是反复背诵、疯狂刷题、查漏补缺的循环了。
赵子义将具体事务交代下去，便不再过多插手，只等最终排名出炉，好签发解状。
他自己，则再度回归了那优哉游哉的日常生活。
练武强身，麻将赢钱，垂钓闹心，踢踢足球，撸撸熊猫；
烦了就去锤李恪、李泰、李崇义。
至于李晦，李晦就不打了，这是自己的好钓友！
闲暇时再调教一下府中的歌舞乐团……
生活，就是这般朴实无华，且惬意。