有一惑，这各科取士比例，以及地方州郡举送学子至京师参试，其中标准如何把握，方能确保不遗漏遗贤于乡野？”
李承乾巧妙地将话题引向了一个相对具体且安全的操作层面，既显示了自己在认真思考，又没有触及任何根本性的制度变革。
房玄龄闻言，眼中赞赏之色更浓，抚须点头道：“殿下所虑极是。此确为当前推行科举之关键所在。各地举送，标准不一，难免有遗珠之憾。陛下与臣等亦在思虑，如何能更细化举送条例，并加强吏部对地方选才的考课。”
房玄龄就着李承乾的问题，又开始阐述当前朝廷在这方面的一些探索和困境。
李承乾认真听着，不时提出一些细节性的问题，师徒之间，问答和谐，气氛融洽。
然而，只有李承乾自己知道，在他平静的外表下，一颗变革的种子已经埋下。
他将房玄龄今日所讲的每一个细节，与自己脑海中的那些“未来蓝图”一一对照、印证。
他更加清晰地认识到现有制度的不足之处，也更加明确了未来可能改革的方向和步骤。