是在释放一个信号：他认为在某些领域，可以不必过于顾忌高育良的想法和权威。
其二，也是更让高育良内心产生一丝迷茫的，是在“以经济建设为中心”的大时代背景下，他不得不承认，自己在这方面的才华和敏锐度，确实与李达康存在差距。
这份认知带来的些许无力感和方向上的困惑，对于一路顺风顺水、心高气傲的高育良而言，冲击不小。
主要还是前面晋升太快、太顺，骤然遇到一个如此强势且在某些方面确实比自己“专业”的搭档，一时有些难以适应。
祁同伟察言观色，知道老师心结所在，便用更委婉的方式继续开解：“老师，汉初名将如云，曹参、樊哙战功赫赫，但汉高祖心中认定的开国第一功臣，终究是坐镇后方、保障供给、总理政务的萧何。”
话不用多说，点到即止。和聪明人交流，往往如此。
高育良是何等人物？道理他并非不懂，只是有时身在其中，容易被情绪和具体矛盾牵着走。
越是聪明人，越容易钻牛角尖。
是啊！自己何必非要与李达康在具体的经济规划上争长短？
只要牢牢把握住市委书记的核心权力——管干部、抓党建、把方向、谋全局——任凭李达康将经济工作搞得再红火，最大的领导责任和最终成果，依然要记在他这个“班长”的功劳簿上。
这就如同学术论文，不管第一作者做了多少具体工作，只要挂了通讯，通讯作者永远享有最高的认可权重。
而高育良自信，在政治智慧、人事手腕上，自己绝不输于李达康。
只要稳坐吕州一把手的位子，不被赶走或架空，他完全可以将李达康的“经济东风”，化为自己向上攀升的政绩和资本！
想通此节，高育良眉宇间的愁绪瞬间消散大半，脸上重新浮现出那种从容智者的微笑，看向祁同伟的目光充满了欣慰与赞赏：
“同伟啊，你是真的成长了。看问题，有时候比老师还要透彻。”
祁同伟连忙谦逊道：“老师过奖了。我这点浅见，也都是以前里聆听老师教诲，耳濡目染得来的。”
高育良心情转好，笑道：“行了，别给我戴高帽。中午别走了，就在市委小食堂，陪我吃个便饭，咱们好好聊聊。”
“好的，老师。” 祁同伟欣然应允。
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下午，祁同伟返回道口县委办公室，刚坐下不久，门外便传来熟悉的敲门声。
“进。”
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