雍王微微颔首，他声音沉稳：“不必多礼，坐吧，常听犬子提起你们父子，今日一见，果然气度不凡。”
寒暄过后，饮过一杯酒，雍王便切入正题，先看向宋瑞峰：“听闻你正备考春闱？不知你对如今朝廷鼓励北人南迁，充实边镇之策，有何见解？”
宋瑞峰知道这是关键问题，他略一思索后从容答道：“回王爷，此策高瞻远瞩，北地天灾频仍，南疆初定，迁民实边既能缓解北地的压力，又能稳固住南疆。
这本是双赢之举，但学生以为，关键在于安置二字，需确保南迁百姓有田可耕有屋可住，方能安心扎根。
否则流民失所，反而更容易生祸，譬如学生一家南迁之初，也曾困顿，幸得有官府划定田亩协助安家，才有了今日。”
他将朝廷政策与自家的经历结合，把自己的想法说了出来。
雍王眼中闪过赞许，他追问：“哦？那依你之见，这安置之事该如何细化？”
宋瑞峰结合实践侃侃而谈：“学生浅见，可分三步，首要是解决温饱，发放种子农具，指导耕作，其次是兴修水利，改善农耕条件，最后鼓励发展纺织，药材加工等副业，让百姓多一条活路，也为地方增收。”
他全程无一句空泛之论，雍王也听得认真，他未置可否，转而看向宋安宇：“这位小友，听闻你于算学，格物颇有天分？”
宋安宇态度不卑不亢的起身行礼：“王爷过奖，小子只是略有兴趣。”
雍王随即出了几道涉及田亩计算和粮仓容积的算学题，宋安宇心算片刻便对答如流，答案分毫不差。
“若一块田长四十丈，宽二十五丈，该有多少亩？”王爷问道。
宋安宇略一思索：“回王爷，一亩合六十平方丈，此田共一千平方丈，应是十六亩又四十平方丈。”
雍王赞赏的点头，又问了及杠杆原理和滑轮省力等物理知识。
宋安宇不仅解释清晰，还结合实例说明：“利用杠杆确实能省力不少，我家之前清理山洪冲毁的道路，就用了这个原理。”
雍王抚须，眼中兴趣更浓：“你小小年纪，见识倒不俗，这些道理从何学来？”
宋安宇按事先商量好的说辞回道：“回王爷，多来自杂书，加上外公与走南闯北的货郎指点，再添上自己平日喜欢琢磨。”
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