看见一团“咕噜咕噜”的黑色粘液，正是咱们的【教导主任】。
“好，下面我先简单讲两句……”
主任沙哑的声音从主席台两侧的音响处传来。
“都站好了……安静。”
“看看你们头顶的天空，灰的，沉的，像块没擦干净的旧抹布。”
“这很合适。因为你们不需要阳光，不需要色彩，你们需要的是分数，是排名，是那张决定了你站在这栋楼的哪一层、哪间教室、哪张课桌后面的成绩单。”
“我知道你们累，也知道有人在想，窗外的风是什么味道，跑道尽头的落叶踩上去是什么声音……”
这时候，教导主任咳嗽一声，声音变得更为阴沉起来，
“但这些念头是毫无用处的杂草！”
“你们的脑子里不该长杂草。每一寸空间，都应该被公式、单词、原理填满，严丝合缝，不留余地。”
“什么是快乐？”
“快乐是解出最后一道大题时笔尖顿住的那一秒。”
“什么是意义？意义是你的名字，出现在成绩榜上最靠前的位置。”
“除此之外，你感受到的任何一丝悸动、任何一点向往……都是偏差！是故障！都是需要被立刻修正的错误！”
“你们的身后只有被淘汰者的叹息！”
“不需要思考为什么要奔跑。当你的身体发出哀鸣，当你的精神开始瑟缩，请告诉自己：这是必要的代价……是在为未来的自己，浇筑一副坚硬到足以碾碎一切阻碍的骨骼！”
“现在的痛苦，是你们被允许存在的，唯一的价值！”
“所以，跑下去吧，跑到肺部灼烧，跑到视线模糊，跑到你忘记自己曾经还会做梦……当你什么都不是了，你就成了一个完美的、精确的、好用的……好孩子。”
“你们的父母，会为此而骄傲。”
教导主任的声音如一块巨石，死死压在秦岚的心头。
虽然这番讲话针对的并不是他，可他依旧能够感受到那股空前的绝望。
梦想是被扔在教室角落垃圾桶里的无用之物，创意是会干扰你做题思路的可怕敌人，老师是看守监狱的执刑者……
而父母？
他们为这个囚笼加上了第二把锁，是这些执刑者身后的守门人，是为虎作伥的第二凶手。
这里是死寂学园。
没有青春而鲜活的声音，只有应试制度下被精心雕刻成齿轮的，不知疲倦地运转的机器。
“听起来好抽象啊……”佝着身子的薛川弱弱开口，“在以前我读的那
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