渊心里想什么，他也没那闲心去琢磨，拉着苏渊便说了自己的想法。
苏渊听了却是笑了！一句话就提醒了冯磐：“无尘谷这几百年来，一直是这么传承下来的！”
这时冯磐才想起，无尘谷避世而居数百年，一直就像一所学校一样，代代相传！这样看来，这老师根本就不成问题啊！
一想到无尘谷，冯磐又想到了诸子百家都在无尘谷有传承，这样看来，自己更应该建一所综合性学校，充分利用无尘谷所有教学资源，培养军事、文学、农业、制造业、商业等各行业的人才！
现在看来，军事学科是不缺老师了。无尘谷偏重于理论知识的传授，缺乏实践环节，学生难以将理论应用到实际中，但这种模式能让学生打下坚实的理论基础，对知识有系统性的理解。而张愧既有理论知识又有实践经验，但他的性格导致了他更注重于实践，在积累了大量的实践经验的同时，却导致了理论上的欠缺。当二者结合时，无尘谷的理论可以为张愧的实践提供支撑，让学生明白实践背后的原理；张愧的实践则能让无尘谷的理论知识“活”起来，让学生在实践中加深对理论的理解和运用，达到活学活用的教学目的，从而实现教学效果的最大化。