乌姆里奇果然没憋好屁，她的课堂不止无聊，还有一股浓浓的官僚主义气息。
“你们将会很高兴地知道，今年这些问题即将得到改正，我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程，请把这些话抄下来。”
她又敲了敲黑板，刚才那两行字消失了，取而代之的是“课程目标”。
1、理解魔法防御术的基本原理。
2、学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。
3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。
黑魔法防御术什么时候成了魔法防御术？
学生们心里这么想，但都很给面子地拿起羽毛笔“沙沙沙”地在羊皮纸上写下这三个课程目标。
待到大家都记下后，乌姆里奇问道：“是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”
教室里响起一片喃喃表示肯定的声音。
“我认为我们还要再来一遍，”乌姆里奇的语气又回到最开始哄小孩那样嗲嗲的。
“当我问你们一个问题时，我希望你们回答是的，乌姆里奇教授，或者不，乌姆里奇教授。
再来一遍，是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”
“是的，乌姆里奇教授。”
“很好。”乌姆里奇很是满意地点点头，“我希望你们把书翻到第五页，读一读第一章的入门基础原理，读的时候不要交头接耳。”
她离开黑板，叉着腿来到讲台后面的椅子坐下来，用两只眼皮松垂的蛤蟆大眼盯着底下的学生们。
《魔法防御理论》的内容和书名一致，都是十分枯燥乏味的理论，简直就跟宾斯讲课一样毫无趣味。
学生们的注意力在一点点减退，很快，他们盯着一行文字看了六七遍，却只能看懂开头几个单词。
几分钟过去，教室里鸦雀无声。
哈利无精打采，他旁边的罗恩心不在焉地把羽毛笔放在手指上转来转去。
纳威呆呆瞪着书上的同一个地方，赫敏甚至都没有打开她那本《魔法防御理论》，詹姆斯和阿尔弗雷德整个人都麻木了。
突然，赫敏眼睛一眨不眨地抬起头，紧盯讲台上的乌姆里奇教授，高高举起一只手。
这个状况明显在乌姆里奇的预料之外，她的目光同样坚定，只是她盯着完全相反的方向。
又过了几分钟，越来越多学生注视着
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