在谢淮安做好竹筏之前的十天里，冯灿是绝对闲不住的。
这位科学家对知识的渴求和对改善生活的执着让她根本停不下来。
就在谢淮安埋头砍竹子、削竹片、捆扎竹筏的时候，冯灿已经为自己制定了一份详尽的古代生存技能全面提升计划。
计划包括但不限于：琴棋书画、女红刺绣、武功防身、经商理财、医术草药...冯灿的思路很简单，既然回不去了，那就把能学的都学了！知识就是力量，多一项技能多一条活路，这可是放之古今皆准的真理。
机会来得很快。
那天冯母带着白莞去镇上找学堂，五岁的莞莞到了该启蒙的年纪了。
冯灿本来也该在镇上学堂读书，但三个月前，她听完一堂“女子无才便是德”的课后，直接跟先生吵了起来，最后干脆闹着退学了。
“之乎者也有什么用？又不能当饭吃！”当时的冯灿理直气壮，“我要学实用的东西！”
冯母拗不过她，只好同意，这次带白莞找学堂，冯灿自然也跟去了。
“阿娘，”冯灿突然拽了拽冯母的袖子，“我想学武。”
“什么？”冯母以为自己听错了。
“学武，武术，功夫。”冯灿比划了个出拳的动作，“就是去武馆找师父学。”
冯母停下脚步，转过身认真地看着女儿：“灿灿，学武很辛苦的，你能坚持吗？”
“能！我能！”冯灿点头眼睛亮晶晶的，“我不怕辛苦！”
这是实话，实验室里连续熬几个通宵她都经历过，扎马步跑步算什么？而且学武多实用啊，既能强身健体，又能防身，说不定以后需要爬高爬低时还能派上用场呢。
冯母看着女儿坚定的表情，犹豫了一会儿。
“好吧，”冯母最终叹了口气，“你若真能坚持，阿娘就帮你报名。”
“耶！阿娘最好了！”冯灿欢呼起来，引得路人侧目。
于是，在给白莞报完学堂的当天，冯灿也成了镇上威远武馆的一名新学徒，还是唯一的女学徒。
武馆的王师父是个四十多岁的中年汉子，满脸络腮胡，肌肉结实，看着冯灿这个小姑娘时，眉毛挑得老高：“女娃子学武？”
“女子就不能学武吗？”冯灿反问。
王师父被问住了，挠挠头：“也不是不能就是...”
“那就是能。”冯灿接话，“师父放心，我吃得苦。”
王师父将信将疑，但还是收下了
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