“你是不是要给我个说法，说好了拍痔疮，怎么还用上口腔溃疡手藓脚气灰指甲了？”陶飞宇问。
“哦，是在制作过程中，跟修图师一聊，发现你的表情极具普适性，放到其他广告项目也毫无违和感，就一起用了。有什么问题吗？”导演说。
“嗯，不该多给点钱吗？”陶飞宇问。
“钱是没有，不过我这里还有好几个男科炎症的项目，你有没有兴趣？”
陶飞宇挂掉手机，去第一章心理，做兼职咨询，被咨询。
“现在你是一个喜欢装大款的病人，你的亲属住院了，你生怕别人不知道你们有钱，一进医院就大声嚷嚷：我们要住单间！”
“你的爸爸在你十几岁时抛妻弃子，离家出走。”
“你妈妈在你5岁那年自杀了。”
“你刚考进哈佛，不管你之前有多成功，有多骄傲，两周后，你的注意力就不在以往感兴趣的数学或哲学上了，你在食堂里抱怨菜难吃，抱怨明天要交的作业，抱怨各种竞争、烦恼和压力，还有抱怨本身。你不再快乐。”
“你是一个心理咨询师，在一个小城市的高中里当心理老师。”
“等等。这位老师，我是来被咨询的，怎么又让我当心理咨询师了？”陶飞宇被咨询了不知几轮，脑子里装满了各种悲惨曲折痛苦人设，有点糊涂了，不过基本的底线还是清楚的，他只用顺着给定的人设扮演好角色就行，不用多说话。可是让他扮咨询师，还是超出了他的能力范围。
“你要扮演的就是一个被咨询的心理咨询师啊，心理咨询这行也需要常常咨询、疏导，才能排出负能量，继续前进啊。”新人咨询师说。
陶飞宇点头，又学到一课。
“你进了高中，本想着要大展身手，但没想到心理老师比体育老师还闲——”
“不可能！”陶飞宇难得想起自己的本职工作，严重抗议。
新人咨询师指指桌上的“设定集”三个字，强调只是设定，不要带入现实，陶飞宇这才镇定下来。
“有问题的学生不找你聊，没事干，不想上课的学生天天来找你唠嗑，侃起来没完没了。校长很器重你，要直属领导你，还一度对你有不好的想法。”
“嗯？”这剧情走向我喜欢。陶飞宇本来被各种人设塞得脑子要炸，听到这里，一
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