许上战术课。”
谭家荣点了点头。“黄长官说得对。那我们川军就笨鸟先飞。别人学一遍，我们学三遍。”
黄维看着陈东征。“东征，你的部队，打仗没问题。但军官培养是百年大计，不能只靠战场上拿命换。战场上学到的东西最快，但代价也最大。能少死一个人，就少死一个人。”
陈东征说：“黄学长说得对。军官培养，我放在首位。”
第二天上午，陈东征在军部会议室召集各师长开会。赵猛、谭家荣、韩复元（拄着拐杖）陆续走进来。韩复元的右腿还打着石膏，走路一瘸一拐，但坚持要来。
陈东征站在地图前，把考察报告的主要结论说了一遍。“考察团的报告，肯定了我们的成绩，也指出了问题。成绩就不说了，大家都清楚。问题主要是军官培养滞后。扩张太快，干部跟不上。这不是黄主任挑剔，是我们自己的短板。我们自己不补，别人就会来补。”
他提出下一阶段的整训计划。“在保持战斗力的同时，加强军官培训，完善政工体系。各师要按照比例，分期分批送军官到第十分校轮训。从排长到营长，都要去。不能打仗就不学习。学习是为了以后少死人。”
赵猛问：“军座，部队训练不能停，军官都去学习了，谁带兵？”
陈东征说：“分批去。一次去三分之一，留下三分之二带兵。轮训回来的人，教其他人。一个教一个，教不会不准下课。你教不会他，就别想升官。”
谭家荣问：“政工体系怎么完善？我们现在的情报科和政工是一套班子。沈组长兼着两边，忙不过来。”
陈东征说：“黄主任说了，我们的政治工作‘某些做法值得商榷’。意思是太像共产党了。你们回去之后，把那些‘官兵平等’‘不拿群众一针一线’的标语，该改的改，该撤的撤。但事还要做，不能因为改了名字就不做了。对老百姓好的事，要做；对士兵好的事，也要做。换个说法，换个牌子，内容不变。”
他扫了一圈在座的人。“谁还有意见？”
没有人说话。他点了点头。“那就这么定了。各师按计划执行。三个月后，我要看到效果。谁做得不好，我拿谁是问。”
散会后，赵猛跟着陈东征走进办公室，关上门。他站在桌前，脸色不太好看。
“军座，黄维这个人，真能管闲事。军官培训我赞成，但
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