已经坐车离开的念念问起道场时,围棋学校里的两人正好聊到她。
虽然陈校长请徐松来下指导棋的根本目的是为了卖集训课程，而卖集训课程的目的是为了圈钱，但他跟家长学员们说的那些话不是假的。
陈校长确实和徐松说好了,指导棋就是考核,通过的学员，徐松会帮忙推荐去道场考核。
这家围棋学校开的时间不长,至今不到三年,加上这次,他一共组织过两次指导棋——没办法，第一年学员少,水平也实在差。
除了圈钱,他组织下指导棋的另一目的,是为了打响围棋学校的名气。
而想打响名气,最好的办法就是输送学员到知名棋手的道场学习,哪怕进不去，能得到考核机会也是好的。
以第一年招收的学员实力,他脸皮再厚,也没办法对徐松说出，好歹看在他面子上选一个这种话。
组织了指导棋，但得不到去道场考核的名额,非但起不到打响名气的作用,还会让家长觉得他这么干只是为了圈钱。
哪怕他的目的就是如此。
可家长交了钱，班上学生却一个名额都没得到，难免像坑蒙拐骗,很影响学校的名誉，后面他再想招生就难了。
陈校长珍惜名气，也知道自己和徐松关系不错,但在这件事上，终究是自己求他。
关系总是越用越薄，就算他请徐松过来是出了钱的，真敢这么逼他，下次也难再合作。
毕竟，徐松在道场不管事，他推荐人去考核也要用到人情，学员水平太差，难免让人怀疑他的眼光，以后他再想推荐人就难了。
陈校长想要的是细水长流，而不是捞一笔钱就跑路，所以第一年没有组织下指导棋。
第二年，也就是去年暑假那会，他觉得学员中有不错的苗子了，才邀请徐松过来。
但他看中的苗子，徐松虽然觉得不错，却不看好对方通过考核，提出让人再学一年半载。
陈校长跟孩子家长提过这点，但家长担心错过这次机会，考核这事会不了了之，还是让那孩子去参加道场考核。
结果也如徐松所料，那孩子没考上。
但那孩子没有太丧气，棋力增长后陆续参加了几次业余比赛，被沪市这边另一棋手看中，带在了身边学习。
因为那孩子崭露头角，并成为了职业棋手的学生，陈校长这围棋学校也有了点名气，这一年招生更加顺利。
而这一年的学员，整体棋力比去年强不少，但因为有天分的学生不
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