对子。
但她有系统。
人生地不熟，想和同事打成一片，那么对对子就很好。
安全，文雅，还能装一下。
她在脑子里喊：“系统。”
没反应。习惯了。
“抽个对子大全。”
面板弹出来。
【可兑换：《古今楹联大全》——50000积分。】
“兑换《古今楹联大全》。”
【兑换成功。】
一堆内容涌进脑子。
唐恬闭了闭眼。忽然明白了平仄，知道了工稳，也知道了什么叫宽对。
群里还在讨论。
【周砚：半窗明月半窗书。】
唐恬想了想，打字。
【唐恬：一榻清风一榻梦。】
发出去。
群里停了。
茶桌边，周砚拿起手机看了一眼，又抬头看唐恬。
陆嘉举起手机：“唐老师会这个？”
唐恬很谦虚：“略懂。”
沈青禾看着那句下联，没急着说话。工整不算顶尖，但味道对。临场接句，已经很稳。
她原以为唐恬走的是市场路子。文州这边的人对市场路子没偏见，但心里总会把它和“文气”分开。
现在这一句出来，判断改了。
螃蟹能红，不只是会抓热点。
周砚来了兴趣。
【周砚：唐老师雅兴。再试一句？上联：水底月为天上月。】
唐恬看着屏幕。
这句她熟。系统库里有。
打字。
【唐恬：眼中人是面前人。】
群里更安静了。
陆嘉手里茶杯停在半空。他对联不算特别精，但听得出这句好。好在不绕，念着顺，意思近人。
周砚坐直了些。
他是词作出身，群里对子一半消遣一半练字句。没想到唐恬能这么快接住，不是硬凑，是有积累。
心里那点试探收了。
来之前他对螃蟹很好奇。《东宫》看过，歌也听过。作品强，但市场太强，容易让文州人误判为“商业天才”。
现在看，商业只是她拿出来的一部分。
这人会藏。
唐恬完全没想这么多。她只想融入新单位，给文州同事留个“我不是只会补作业”的印象。
柳遥曼站在她身后，看着群聊，默记下。
回头汇报王总：螃蟹老师已融入作曲部。融入方式——对子。
很文州。
周砚还想再出，沈青禾开口：“行了，别把唐老师第一天就拉进你们的老年活动。”
陆嘉不服：“对子怎么就是老年活动？”
沈青禾：“那你把下班改
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