给结论，然后解释：“法院考虑具体情节，判处缓刑，这已经是最轻的刑法，体现了司法宽宥。
按照教育部相关规定，‘陈念’具备报考资格，可正常参加考试、填报志愿。”
吴语没有接话，后面肯定又是但是...
“但是，政审红线没有任何破格空间，只看‘是否有生效的刑事判决’，不看‘主观恶意大小’、‘是否被霸凌’、‘是否基于防卫立场’。”
“法不外乎人情，这对‘陈念’公平吗？”
李副书记摇了摇头：“不公平，我说过，我个人非常同情她的遭遇，可你必须得站在更高的视角考虑问题。
意识到‘规则公平，才是最大的公平’。
高考之所以是全国最稳、最公信的选拔制度，靠的就是八个字——分数面前，人人平等。
如果因为大众同情、因为故事悲惨，就给一个有刑事案底的考生破格开绿灯，那对另外成千上万同样考六百多分、清清白白、从未踏入过法律红线的考生，公平吗？”
“不公平。”
“对喽，不公平。
别人寒窗苦读、谨守本分、没有污点，凭什么要为一个制度特例让步？人情偏袒一旦开口，就是对守法者最大的不公。”
此时，剧组工作人员各司其职，有条不紊的拆卸设备、收纳器材、整理道具、打包装车，准备转场到下一个取景地。
人来人往，声音嘈杂。
唯独吴语和李副书记身边格外安静，两人表情严峻、气场强大，似乎在讨论什么了不得的问题，包括杨蜜在内谁都不敢上前打扰。
“走吧，上车说。”
“嗯。”
等两人上了车，李副书记继续讲道：“你还没有参加工作，不了解顶尖高校的招生决策，是全国教育体系的风向标。
今天，如果咱们京大因为可怜‘陈念’，破格录取；明天，全国各地势必会涌现无数‘悲情案例’、无数‘特殊申请’。
人人都想靠故事、靠舆论、靠苦难钻空子。
那请问，高考的标准在哪里？底线在哪里？
以我的经验判断，一旦开口子，就是全国招生秩序的系统性崩塌。”
讲到这里，李副书记长长地出了一口气，作最后总结：“制度就是这样。它不惩罚苦难，却也绝不因为苦难，突破公平的底线。”
吴语听罢，唏嘘不已：“唉...在动笔之前，我查阅过不少全国校园霸凌案例，了解过
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