么多思路，这不就是很自然口算出来的吗？
见顾烬不说话，张相兵引导性的开口：
“你看看，这不是导数专题里面的比较大小模块吗，那是不是应该想到那四种构造方法……”
“不用那么麻烦。”
他打断老师的引导，语气平淡，“用帕德逼近结合泰勒展开，心算一下就能比出来，步骤太多反而绕。”
教室瞬间安静。
几个数学拔尖的学生抬起头，帕德逼近？泰勒展开？
张相兵也明显愣了一下，随即镜片后的眼睛亮了一下。
点了点头，笑着说道：“这个方法确实不错，大家有想知道怎么用的，可以课下找顾烬同学问一下公式。”
教室一片安静，接着周围有人开口：“这么牛逼！”
班上的同学们则是立即响起了起哄声......
“哇！顾烬这么厉害。”
“太吊了吧！”
………
顾烬一脸懵逼，他们这是在讽刺我还是啥？
坐在前几排的陆鸣突然开口：“老师，既然顾烬同学这么厉害，那能不能让他上去讲一下最后那道大题的思路。”
转头朝顾烬投去一个“看你怎么办”的眼神。
他笃定，刚才那题肯定是沐云汐私下告诉顾烬公式的，毕竟把公式给小学生，小学生也能硬算出来这道题。
这种死记硬背的取巧，碰上真正需要硬功夫的大题，立马就会露馅。
沐云汐蹙眉，冷冷地瞥了陆鸣一眼。
此话一出，班上的同学都憋着笑看戏。
他们也觉得，一个考倒数的，怎么可能突然开窍？
只有温书亦没笑，她手指无意识地卷着书页边缘，心里莫名有些发堵。
她并不希望顾烬真的在学习上崭露头角，那会让她之前的轻视都变成笑话。
讲台上的张相兵老师却饶有兴致。他推了推金丝眼镜，慈祥的脸上带着鼓励：
“这道导数题确实很有挑战性，是去年模拟考的压轴题，你要不要试试看？给同学们拓展一下思路。”
“好啊。”顾烬走出座位，在众目睽睽下走上讲台。
旁边的沐云汐很吃惊，美眸怔怔地盯着上台的少年。
季星宇翻页看了看题目，这是一道模拟题。
己知函数f(x)=（x-a)lnx-xlna+b己知f(x）有两个零点x1,x2(x1＜x2)。
(i)证明：b＜alna;
(i）证明：x1+x2+x1x
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