几何相结合，最后设立出极为复杂的函数图像。
前后加起来有近百步之多！
所以数学老师老祝单单这一道题就讲了大半节课。
几乎每一个步骤都要反复强调提问，并且联系着课本，从根源知识点上重新讲解，才能确保学生们真的听懂了。
黑板更是写了又擦，擦了又写。
等到江野上台的时候，黑板上的解析内容已经反复擦了四次。
此刻留在黑板上的。
只有一丁点和结果相关的公式……在整个答案解析的过程中，其占比还不到五分之一。
……
所以当江野夺过粉笔，并开始毫无犹豫地落笔时。
整个教室的人都安静了下来。
大家除了被江野刚刚那锐气无比的言行所震惊之外，心中更是涌出难以言喻的荒唐和疑惑。
就连一向脾气暴躁的数学老师老陆都蒙了。
甚至都忘了计较对方对自己如此不尊敬的行为。
“这家伙到底要干嘛？”
他要计算结果吗？
结果自己已经写在黑板上了啊，根本不需要你来算。
或者是想要解题？
可是题干内容早就已经擦掉了……
然而还不等众人想明白他究竟要做什么，随着江野速度极快的挥毫，几个数字霍然出现在黑板上。
大家下意识看去。
发现这些数字之间毫无关联，就像是随便乱写的一样。
“这是什么？”
此时，江野动作毫无停滞。
他在写完这几个数字后，紧接着，便在它们的下方快速落笔。
不到几秒钟的时间内。
一道道公式已然出现在黑板上！
这莫名其妙的行为让班内众人越发一头雾水。
“莫名其妙，题目都已经解答完了他这是在干什么？”
“还让我们看清楚……”
“三本的世界我们果然不懂啊。”
这时，讲台上的数学老师老陆忽然喝了一声。
“闭嘴！”
学生们原本还是一脸看笑话的表情，听到这声音时，下意识看向老师，只见数学老师老陆，不知什么时候，神情变得如临大敌，瞳孔剧震，仿佛看到了什么不可思议的事情。
此时，大家就算再迟钝，也能意识到肯定是发生了什么、
他们再次抬头，打量那些公式和数字。
忽然心中出现一股奇异的感觉……
这些怎么看起来有点熟悉？
当他们终于想起来这些数字和公式到底是什么时，只感觉脑袋嗡的一声
本章未完，请点击下一页继续阅读！