“你那封信写得太好了，我妈都看哭了。”
“我们早该发声。”
我把讲台上的三摞试卷收进纸箱。
平时最爱问题的班长陈屿站起来，脸涨得通红。
“沈老师，竞赛组今晚的答疑也取消吗？”
我点头。
“取消。”
“可后天就是联考前最后一次模拟。”
“按新方案，不能加重负担。”
陈屿看向周围。
刚才还在欢呼的人不出声了。
何梦兰拉了一个家长群，名字叫九班快乐护航。她在群里发了第一条公告，要求每位家长监督学校落实减负，不准教师以任何名义私发资料，不准晚自习拖堂，不准课后单独留下学生。
几分钟后，群截图传到了学生手里。
有人拍桌子笑。
“我妈说以后八点半必须接我出去吃夜宵。”
“我爸给我报了摄影课，说学习之外也要有审美。”
“我终于能练琴了。”
我没有阻止。
下午最后一节数学课，我按基础要求只讲课本例题。
讲到一道导数题时，陈屿举手。
“沈老师，这个变式会不会考？”
我合上教案。
“今天不讲变式。”
“为什么？”
梁思甜回头看他，声音软软的。
“班长，你别让沈老师为难了。我们不是说好要给大家喘口气吗？”
陈屿的手慢慢放下。
下课铃响，我准时离开。
走廊里，顾明芝抱着一摞表格等我。
“明棠，别摆脸色。家长也是关心孩子。”
“我没有摆脸色。”
“那就好。今晚何梦兰要开线上家长会，你也参加，说两句软话。”
“说什么？”
顾明芝压低声音：“说你之前方法确实偏严，以后尊重孩子天性。”
我看着她胸前的年级主任牌子。
“顾主任，九班上学期期末均分比年级第二高四十八分。全校五个清北苗子，有四个在九班。”
“成绩不是唯一。”
“那这四个苗子的竞赛申请谁负责？”
她皱眉。
“你别拿成绩压人。现在讲的是教育温度。”
我笑了一下。
顾明芝以为我服软了，把表格塞到我手里。
“把快乐成长计划填了。每个孩子每周至少一项兴趣活动，一次亲子沟通，一篇心情日记。何梦兰说她愿意带头监督。”
我接过表格。
纸很白，格子很多。
每一格都像把刀背，钝钝地压在那些孩子即将到来的考
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