肖战步出阶梯教室。
穿堂风卷起讲台上几页废纸。
教室内只余笔尖摩擦纸面的轻响。
雷震子低着头。
圆珠笔卡扣被他生生掰断，发出一声脆响。
刘宇盯着面前的理论讲义，第一页半天没翻过去。
曹睿拿起桌上的调研数据汇总表。
他将表格往朱文浩这边推了半寸。
周旭摘下黑框眼镜，在记事本空白处划下一道横线。
三天后。
综合楼五层报告厅。
青干班实践课答辩考核开场。
教务处办公室内。
高建国盯着星火班的评分汇总表。
三十人名册，独缺朱文浩的结业调研报告。
高建国提着红笔，在朱文浩名字后方画了一个叉。
评语栏留白。
下午两点。
报告厅内晶灯通明。
主席台上。
省委党校校长肖部长居中，常务副校长周校长在左侧，教务处长宋平陪席。
台下三十名星火班学员坐得笔直。
汇报依次推进。
曹睿登台，主讲天海光电的产业孵化。
周旭剖析水利投资集团的资金冗余率。
高建国拿着流程单充当现场主持。
时间流逝，二十九名学员汇报完毕。
“最后一位，朱文浩同志。”
高建国食指叩击麦克风。
音响发出短促的回啸。
“朱文浩同志去红星机械厂调研，中间遇到些突发治安状况。”
“校方考虑到实际困难，给了宽限。”
“不过，结业考核是刚性指标。现在请你上台，做结项陈述。”
朱文浩从第一排起身。
他没拿U盘，也没拿讲稿。
空手上台。
站定在发言席后，他调了调麦克风的仰角。
“各位领导，老师，同学。”
“关于红星机械厂的调研，我已经完成了实地走访与底层数据核验。”
“结论只有一条。”
“那不是一家待重组的老国企，而是一个被人为掏空的资本黑洞。”
他停了下来，离开麦克风。
高建国拿着评分表，从侧边站起。
“这就结束了？”
高建国拿笔点着桌面。
“朱文浩，教务处下发的文件写得明白。”
“结业要求是一份不少于一千字的书面报告，配合现场PPT数据展示。”
“你交到教务处的材料在哪？数据支撑在哪？”
他转身面向主席台。
“肖部长，周校长。”
“省委组织部办星火班，旨在培养守纪律、懂
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