取什么样的策略。
她也想过哭，声泪俱下地哭诉她是被冤枉的，是被人陷害的。
但是，哭，毕竟是一种示弱，也可以被理解成一种心虚。
“我什么都没有做，为什么要示弱？为什么要心虚？”沈芙蕖想。
“我一定要据理力争，一定要揪出那个陷害我的人！”
“熊老师，我没有作弊，我也不知道，这张纸条是怎么来的。”芙蕖说道。
熊家宝冷笑一声，道：“纸条上的字，和你卷子上的字迹，完全一样，还说不是你的。”
芙蕖道：“熊老师你仔细看一下，那纸上的东西，都是从我历史作业本上剪下来的。”
“我的历史作业本，平时就放在课桌里面，如果是别有用心的人想要偷到，是很容易的。”
确实，纸上粘贴的字条上，还留有老师批改的印记。
芙蕖继续说道：“熊老师，请你去问一问我们历史谭老师，我的历史成绩很好的，根本没有必要做小抄！”
太猖狂了！作弊被抓现行，居然还在老师面前振振有词！
熊家宝一拍桌子，指着沈芙蕖，大声吼道：“成绩好的同学作弊的，也不是没有，很多时候，就是抱着一个侥幸的心理。”
“这张作弊的纸，是从你的桌子下面发现的，不管你考试的时候有没有看，也算是夹带小抄，违反了学校的规定！”
“你现在要做的，就是深刻检讨自己的错误，而不是一味地在这里狡辩！”
熊家宝这个人，芙蕖和他打过两辈子的交道了。
他是特殊时期武斗成长起来的，作风粗暴蛮横，最是会扯大旗做虎皮。
芙蕖不再说话了，她看出来了，熊家宝就是想让她认错服软，跪地求饶。
她越是争辩，越是会激怒熊家宝。
可是，考试作弊，是个原则性的问题，没有做过就是没有做过，绝对没有半点后退的余地！
教务处的门，“砰”地一声打开了，班主任唐萍和历史老师谭新亮，匆匆忙忙地走了进来。
“怎么回事？怎么回事？”唐萍老师着急地拉住芙蕖，使劲地摇晃着。
“怎么回事？”熊家宝身子往椅子背上一靠，说道：“唐老师，你们班上好学生作弊，你是咋个教育的？”
这些读了点书的老师，平时不怎么买熊家宝的帐，熊家宝早就不安逸了。
今天，唐萍老师班上的好学生落在自己手上，可一定好好整一整！
憋了
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