第二天下午，方既明又站在乔家门口，手里没带退学手续，只有一台平板和两张空白表格。
乔母压着门框，挡住入口。
“我们和清禾昨天已经说得够清楚了，你们学校还想逼她到什么时候？”
“今天不谈返校，也不要求她改决定，只把你们对两个孩子的安排整理出来。”
表格上只有学习，生活，责任，支出和升学几个栏目，连十九中的校名都没有，乔母翻过两遍，这才让他进门。
弟弟抱着游戏机窝在沙发上，书包敞着扔在脚边，课本和水彩笔铺了一地，乔清禾正蹲在茶几旁收拾。
方既明把第一张表放到她面前。
“你昨天说不参加高考，我尊重你的表态，今天帮家里做一份规划。”
乔父从里屋出来，拉过椅子坐下。
“这就对了，学校管学校，家里的事还得听父母。”
方既明将笔递给乔清禾。
“把你弟弟未来三年的学习和生活安排写清楚，越具体越好。”
“重点初中肯定要上，得去新区的实验初中。”
乔父敲了敲升学栏，乔母也挤过来补充。
“奥数和英语口语不能停，别人家孩子都学，咱们少一样就落后。”
弟弟踩着地上的课本跑来，伸手扯住表格。
“我还要游泳和机器人课，再买台新电脑，王浩家那种，打游戏也不卡。”
“先写上，孩子喜欢电脑，以后说不定能当程序员。”
方既明打开平板，在支出栏添了一项。
“设备谁买？”
“家里想办法，她工作以后也能帮衬，一家人分那么清做什么？”
乔父扫向乔清禾，她低头记下课程和设备，半张表转眼被各项要求占满。
弟弟仍嫌不够，又添上每周去商场和游乐场，寒暑假还要旅游，理由只有一句，别人家都去。
写完学习安排，方既明翻到生活责任栏。
“整理书包，完成作业，收拾房间，清洗自己的衣服，这些从什么时候学？”
乔母把纸按住。
“他才多大，学这些干什么，男孩子以后要做大事，不能把时间浪费在洗衣扫地上。”
她捡起地上的课本，塞进乔清禾怀里。
“清禾做惯了，顺手就收拾了。”
弟弟靠回沙发，眼睛没离开游戏机。
“姐姐每天帮我整理书包，作业也要检查，难题她教，作文开头她写，她语文好。”
方既明念一项，乔清禾便写一项。
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