后贴在沈自安的耳边，轻声细语：“曾外祖父身上很温暖，传义喜欢。”
沈自安笑容满面：“曾外祖父也喜欢传义。”
两人你一言我一语，一副其乐融融的画面。
沈氏轻手轻脚退下，顺便叫走了伺候笔墨的长随。
待屋里只剩下两人后，小传义敛住了面上的笑容，问：“曾外祖父，您知道传义今日为什么会来么？”
沈自安含笑：“难道不是传义想曾外祖父了？所以才来看望的么？”
小传义摇摇头：“是夫子叫传义过来的，他让传义一定要和曾外祖父分享近几日学习的文章。”
沈自安的笑容缓缓隐没，随即问：“传义最近都学了什么文章呢？”
小传义一五一十地回答：“最近夫子正在教我们读《史记。商君列传》，传义不是很明白，但是对其中一个典故印象很深。”
沈自安又问：“什么典故呢？”
小传义一本正经，脆生生地回答：“回曾外祖父，其中令传义印象最深的，是‘危若朝露’这个典故。”
“故事里说：战国时期，商鞅因执法如山、铁面无私，因此得罪了许多人。”
“赵良劝告他要恩威并用，以免结怨过多。但是商鞅没有意识到潜在的危险，最终被车裂而亡。”
说完后，小传义就那么一瞬不瞬地盯着沈自安：“曾外祖父，家师名讳公孙良。”
沈自安默不作声。
公孙良乃是名动天下的大儒，名讳如雷贯耳，他如何不知？
依公孙先生的智慧，既然能让一个孩子向他传达这番话，就意味着先前宋太傅那次提醒，并非空穴来风。
连外人都看出了他身陷险境，他如何没有任何察觉？
然而，他又能避去哪里，避到几时？
倘若不知祸事为何，又怎能趋利避害呢？
他端详着怀里的孩子，一时之间，竟无法将眼前的孩子与这一番话联系起来。
也无法将眼前的孩子视作普通的孩子。
他的目光，就这样在小传义的身上移来移去。
最后，他放下小传义，拍拍小传义的脑袋：
“你书读得很好，曾外祖父很开心，既然你已经开始读《史记》，那曾外祖父建议你再去读一篇——《史记·范雎蔡泽列传》。”
小传义凝着沈自安，眼眸无限清透。
他没有过多反应，只是问：“曾外祖父，您认
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