也有些人似乎仅仅是因为不用上理论课、能去户外上课而高兴。
看到学生们友善的反应，伯比奇教授也相当高兴，布置了一项似作业非作业的任务：下节课不要穿校服长袍，要穿便服来。
赫奇帕奇的女学生们已经就下节课该穿什么衣服来展开了激烈的讨论。
詹姆和他的朋友们则喧闹着讨论去麻瓜村庄能不能买到恶作剧用的物品，就连拉文克劳的贝尔比看起来也很开心。
在一片欢天喜地中，艾丽莎感到了唯有自己不愉快的疏离感，她收拾着书包。
到了下一次上课那天，艾丽莎穿着一件带有白色衣领的黄色连衣裙，外罩一件有白色条纹的黄色开衫。
艾丽莎的朋友们全都不停地感叹。
“天啊，艾丽莎，太可爱了！简直像个新生！”
“就是说啊，艾丽莎真的一点都不像三年级学生。这么一打扮，看着比一年级还小呢。真的像人偶一样。不对，简直像永远不会变老的精灵！”
听着帕金森和伯斯德大惊小怪的样子，艾丽莎内心很烦乱。
像新生、不像自己年龄这样的话，听起来莫名不像称赞。
当然，她们都是连艾丽莎的每一次呼吸都赞不绝口的朋友，意图肯定是纯粹的赞美。
虽然没有明说过，但艾丽莎其实因为自己和新生时期没什么变化的个子，与朋友不同、永远平平的胸部，以及和进入霍格沃茨前没太大差别的童颜，承受着相当大的压力。
小巧可爱、惹人喜爱、像精灵、像娃娃这种赞美，一两次也就算了。
一开始她觉得显年轻总比显老强，所以把看起来年纪小之类的话当作赞美，但现在，这种话她已不再喜欢。
“是不是看起来太幼了？要不要换件更成熟的衣服？”
艾丽莎无缘无故地站在镜子前，扭动身体左看右看，自言自语道。
朋友们再次异口同声地说太完美，就这样最好。
但她们都是哪怕艾丽莎套个面粉袋也会说漂亮的孩子，所以这份意见并不太可信。
但是没得选了。
艾丽莎的穿衣风格本就是少女风的连衣裙，衣柜里满是让人觉得可爱又娇俏的裙子，但就是没有那种能营造出成熟或干练氛围的衣服。
在镜子前纠结半天的艾丽莎，作为让自己尽可能像实际年龄的努力的一环，把头发盘了起来，但发现和放下来时几乎没什么区别后，还是像平时一样梳了
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