要大肆传播，念诵，朗读，重复书写任何字符和音节…”
阿卡迪教授面色严肃的，连续说出了数条规则。
这些规则让教室内的众人全部面色凝重。
显然，刚刚进入密语导论的他们，已经被这位教授的严肃发言给吓到了。
阿卡迪教授的视线扫过众人，让自己的助手，从前排开始分发一张白色纸张：
“好了，规则说完了，现在…让我们来做一个热身练习。”
“这是一段简化的密语，加密方式为：每个符号对应一个字母，但符号总共有29个，频率表也在纸上，你们有十五分钟内，尽可能多的翻译解读这份密语。”
“注意，不要念出来，可以写下来，可以与同学讨论，十五分钟后，我们来看谁译的最多……”
表格，很快发到了阿斯拉的手中，他看到手中的这张纸，上面有着几行非常规的符文。
他挑了挑眉头，开始了翻译。
……
“欢迎大家来到禁忌文本学！”
“我相信，在进入这个课堂之前，对于这节课，总是有着莫名的冲动。”
“究竟什么是禁忌，解读，掌握，使用禁忌，又会发生什么事？”
讲台之上，一名四十多岁的教授，空手站在讲台之上，他穿着得体的黑色西装。
这位是安德鲁教授。
禁忌文本学教授，他和上午的阿卡迪教授一样，表情严肃不苟言笑。
显然，从接触神秘学知识开始，轻松，娱乐，玩笑，就会与他们脱离。
他在台上缓缓的说道：“首先，我要纠正一个常见的误解，有些同学可能以为，禁忌文本，就是那些写满了邪恶咒语，用人类皮肤装订的古书。”
“当然，这些确实算是禁忌文本，但它们只是最外层，最显眼的部分。”
“禁忌文本的定义更广，也更普通，因此……也会更加的危险。”
他转身，在黑板上写一长串的字符：
“任何在被阅读时，会对读者，环境，或者现实本身，产生变化和负面效应的文本，都应该叫做禁忌文本。”
他缓缓的说道：“比如，一本儿童绘本，在读完第三页之后，读者会忘记自己的名字。”
“一个十九世纪的火车时刻表，按照上面的时间乘坐车，会进入一个不存在的车站，登上一个不存在的列车，最终永远的消失。”
“一个超市的收银小票，上面打印的数字如果被阅读，持有者会在六
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