有教过你,对老师说话要尊重一点吗?你光是拿出这么几张模棱两可的照片就想给别的学生定罪,凭什么这就是在欺负人?你能证明吗?”
陈子然已经懒得跟她讲道理了。他看着这个坐在办公椅上,用“闹着玩”三个字就把所有问题都推到一边的女人,心底的火气从脚底板一直烧到天灵盖:“我尊重你麻了隔壁。”
李媛腾地从椅子上站起来,手指都在发抖,脸上的红色从脸颊蔓延到脖子根,声音因为愤怒而变得尖锐刺耳:“你嘴巴给我放干净点!我看你穿的是我们学校的校服,你也是这个学校的!你的班主任是谁?我倒要看看是谁教出来的学生,敢这么跟老师说话……”
“教你妈。”陈子然冷冷地看着她,一个字一个字地往外蹦,“你是人吗?都这样了你还想着怕麻烦?死活不肯把联系方式给我?你把你的工作当成什么了?人家小孩被三个人堵在墙角搜刮,你坐在这里喝着茶说‘可能是闹着玩’?你要不要把你的教资也闹着玩一下试试?”
走廊里传来一阵急促的脚步声。
教导主任老孙听到了这间办公室里越来越大的争吵声,快步走了过来。
他推开半掩的门,看到李媛满脸通红地指着陈子然,陈子然面不改色地站在办公桌前,旁边还站着一个脸色发白的小学生。
老孙的目光在三个人身上扫了一遍,然后往前走了一步,站到了两人之间的位置,沉声问道:“怎么回事?吵什么?”
李媛立刻抢过了话头,连珠炮一样地开始告状,声音又快又尖,像是要把刚才被陈子然怼得说不出话的憋屈全部在这一刻释放出来:“孙主任你来得正好,这个学生莫名其妙带着一个小学生来我办公室,非要我调什么家长信息,态度极其恶劣!张口闭口骂脏话,对着我骂娘!我问他班主任是谁他也不说,你看看这种态度,我教书这么多年没见过这样的学生!”
她把陈子然不尊重老师的情节放在最后作为压轴,省略了那张照片的内容,省略了那句“我尊重你麻了隔壁”之前她先说了什么,更省略了整个事情之所以会发生的前提。
三个学生把一个八岁小孩堵在墙角里要钱。
事实变成了,一个没教养的学生冲进办公室对着老师撒泼骂街。
陈子然面无表情地听着她在那里添油加醋,没有打断她,等她说完之后才转向老
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