个哈密顿函数........”
哔哔哔哔哔——
时珈一：“.........”
明知道他那么爱聊，自己怎么就非得说话！
不过，被他这么一打岔，时珈一还真的不怎么担心了。
反正卷子都做完了，该咋样咋样吧，她尽力了！
同一时间，教学楼四层的一间大会议室里。
数十位数学教授围坐在一张桌旁，面前堆着三十份决赛试卷。
阅卷工作从考试结束的那一刻就开始了。
因为这些卷子的难度不一样，自然，阅卷工作的程度也不一样。
柯尔莫哥洛夫坐在长条桌的正中间，面前摊着几张卷子。
他阅卷速度较快，一份卷子在他手里平均不超过十分钟，主要是看解题思路，再看关键步骤和答案，然后打分、合上、放到一边。
博戈留波夫坐在他的右手边，阅卷风格完全不同，慢、细、每一份卷子都要从头看到尾，偶尔还会在草稿纸上验算几步。
盖尔范德坐在桌子的另一端，面前堆着决赛的卷子，边看边在笔记本上记东西，偶尔抬起头跟旁边的教授说两句。
庞特里亚金没有阅卷，坐在靠窗的沙发上，面前的茶几上摊着一杯已经凉了的茶。
他的两个助理坐在旁边，把需要他审阅的卷子念给他听。
四个教授，不同的风格。
但这次的阅卷也进行了将近两个小时，才把三十份卷子批阅完，因为不是一位教授审阅一份，而是上一位审阅完，下一位教授接着那份继续看看，如果有不同意见的地方，可以互相发表意见。也就是，最少需要两位教授负责批阅。
毕竟数学就是这样，解题步骤，和思路才能决定高与低分。
至于答案，到了这个程度的学生，答案几乎不会出错了。
但是你要评名次，就必须要论一个高下。他们现在就是要选出前十名。
不知看到了谁的卷子，盖尔范德惊讶道：“咦？这个步骤......”
旁边的庞特里亚金老神在在的坐着没动，虽然他对盖尔范德有意见，但是对他的数学水平还是认可的。
问他：“啧？难道还有你审阅不了的卷子？”
盖尔范德没有和他置气，而是把手中批阅了一半的卷子递过去给他的助理：“你念给他听下，第三题。”
助理接过后，看了一眼卷子最后面那道题，然后开始念解题步骤。
听见熟悉的题目，庞
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