纸条又滑了回来。
“What'sthenuancebetween'imply'and'infer'?”
（imply和infer之间有什么细微差别？）
又是一道。
而且难度，比上一道还高了一点。
许琛有点想笑，这感觉，就像是在打游戏，BOSS放完了小技能，开始放第二个小技能了。
他再次提笔。
“Thespeakerorwriter'implies'something.Thelistenerorreader'infers'itfromthewords.”
（说话者或作者‘imply’（暗示）某事。听者或读者从话语中‘infer’（推断）出它。）
言简意赅，直击要害。
他再次把纸条推了回去。
这一次，纸条没有再回来。
许琛有些好奇地侧过头，想看看沈星苒的反应。
女孩没有看他。
她的坐姿依旧端正，但整个身体，却不自觉地朝另一边偏了偏，拉开了两人之间的距离。
她握着笔的手，指节因为用力而有些泛白。
笔尖在笔记本上划动着，但那力道，几乎要将纸张划破。
这什么情况？
许琛有些发懵，这个剧本不太对啊！
按照正常流程，不应该是女神看到被她辅导的我的进步，然后露出欣慰的笑容，好感度“噌噌”往上涨吗？
怎么现在感觉，好感度条不仅没涨，还在疯狂往下掉？
骗子！
沈星苒脑海中恶狠狠的想着。
她脑海里正反复回响着闺蜜孙佳前几天说过的话。
“全班那么多学霸，他怎么不找别人，非得逮着你问？”
“就是做给你看的！”
之前，她不信。
她觉得许琛是真的想学习，是真的浪子回头。
他问问题时，那种茅塞顿开的表情，是装不出来的。
她甚至为自己的“教学成果”，感到由衷的喜悦和成就感。
可现在……
数学开窍了，她信。
英语，这种需要靠长年累月积累的学科，也能一夜之间脱胎换骨？
她不信。
果然试探之下，他还是露了马脚！
前后两个偏僻词汇，
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