，前路迷茫，
至少有彼此，在身旁。”
字迹工整，带着莱姆斯特有的沉静感，但词句间却涌动着一股压抑不住的反叛和友情。
“哇！莱姆斯！可以啊！”詹姆斯拍着莱姆斯的肩膀，“这词写得带劲！”
西里斯眼睛亮了：“就是这个感觉！反抗、自由、友情！莱姆斯，你真是个天才！快，给它配上曲子！”
莱姆斯更窘迫了：“我……我不会谱曲。”
这时，一直坐在钢琴前，似乎只是在随手按着琴键找感觉的彼得，忽然怯生生地开口：“那个……莱姆斯，你能把词再念一遍吗？慢一点。”
莱姆斯依言念了一遍。
彼得闭上眼睛，手指轻轻落在琴键上。起初是几个试探性的、略显忧郁的单音，然后逐渐连贯起来，形成了一段简洁却动人的旋律。
那旋律并不复杂，甚至有些青涩，但奇妙地与莱姆斯的歌词意境贴合——开头是挣脱束缚的挣扎感，中间变得激昂，如同飞翔，最后又归于一种温暖的坚定。
他的手指在黑白键上流淌，原本怯懦的气质在音乐中消散，取而代之的是一种专注和隐隐的自信。
所有人都安静下来，连汤姆都从书后抬起了头，有些惊讶地看着彼得。
一曲终了，余音在隔音良好的房间里轻轻回荡。
“彼得……”西里斯张大了嘴，“你……”
彼得弹完，好像才意识到自己做了什么，脸瞬间涨红，手指绞在一起：“我、我就是随便弹弹……是不是很难听……”
“难听个屁！”西里斯激动地冲过去，用力抱住彼得，把他勒得直翻白眼，“太好听了！彼得，你真是个宝藏！这旋律绝了！这就是我们的歌！霍格沃茨掠夺者之歌！”
詹姆斯也兴奋地跳起来：“没错！配上我的鼓！西里斯的贝斯！西弗勒斯的吉他！完美！”
西弗勒斯看着被簇拥着、既害羞又忍不住露出笑容的彼得，又看了看纸上莱姆斯的词，心中那点不情愿似乎淡了一些。
他拿起吉他，试着根据彼得刚才的旋律，即兴加了一段简单的吉他分解和弦，音色清澈，为旋律增添了一丝层次。
“对！就是这样！”西里斯放开快窒息的彼得，抓起贝斯，“来，我们试着合一遍！莱姆斯，你指挥！”
这一次，有了彼得提供的核心旋律和西弗勒斯补充的吉他，再加上莱姆斯在一旁提醒节奏和情绪，合练的
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